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- 2019-07-31 发布于河南
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二 图形的运动
3、平移和旋转
主备人
陈金生
单位
淇县庙口中心小学
编 号
课 型
新知探究课
课时
第三课时
小主人姓名
习惯养成
认真观察,积极思考!
学习目标
1、初步感受平移和旋转现象,了解它们的特点。
能判断出平移和旋转运动。
重点难点
了解平移和旋转现象的特点,能判断出平移和旋转运动。
教具学具
教具准备:风车、箱子、钟表等或课件
学具准备:
学习过程
【课堂流程】
自主学习
自学提纲
它们都是怎么运动的?按照运动方式把它们分成两类,并试着演示一下它们的运动方式。
第一种运动有 ,这些运动都是沿直线运动,是 现象。
第二种运动有 ,这些运动都是沿直线运动,是 现象。
二、合作探究
板块一:对子互学 对子之间互相做一个表示平移或旋转的动作。
板 板块二:小组智慧 你见过哪些平移和旋转的现象,与同伴交流。
三、展示点拨
1、小组展示,教师点拨
2、阅读教材,回顾梳理
达标检测
五、反思总结
本节课我学会了 ,
还需要提高的是
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