hyy九年级语文上册第5课《敬业与乐业》教案人教版.pptVIP

* 梁启超 学习目标 1.理解“敬业与乐业”的主旨，体会演讲的口语特色。 2.掌握“举例论证”和“道理论证”两种论证方法。 3.认识到“敬业”“乐业”的重要性，在求知中体验学习的乐趣。 梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 自主学习 请同学们根据学习要求，自主学习。标出文章的段落层次及不认识、不理解的字词，查字典解决并在文中做好批注。并自我思索： 1. 本文的论点是什么？在文章的哪部分提出来的？ 2.作者在文章中先后谈了哪几个问题？ 3.作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的？运用了什么论证方法？ 自学检测 这是一篇演讲，一开始，梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言，开宗明义地提出了敬业乐业的主旨。接下来，分别论述了有业、敬业、乐业的重要性；最后，又用责任心和趣味 总结全文旨意。全文是总分总的结构。 作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的？ 先解释什么