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长沙市雅礼雨花中学英语教师统一备课用纸 七上第 课时
科目
英语
年级
七
班级
时间
上课时间: 年 月 日
主备人
刘秀云
课题
Unit?3?How?do?you?get?to?school? Period?1?
集体研讨
个性设计
(知识、能力、品德)
教 学 目 标
To learn to use the words:
plane train subway car bus bike walk
2. To listen and speak about transportation
(重点、难点)
教 材 分 析
Target language
1. plane train subway car bus bike walk
2. How do you get to school?
I …… get to school.
板书
设计
示意
框图
Unit?3?How?do?you?get?to?school? Period?1?
How do you get to school?
ride a bike
take the bus
I take the car get to school
take ……..
时序
教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业安排)
Step 1.?Warming-up???
T:?Good?morning?,?class?
?Ss?:?Good?morning?,?teacher.?
T:?Watch a short video.?
Step 2. Lead-in
T: What kind of transportation (交通方式) do you know?
S: car, bus, bike……
Step 3 Presentation
1. The teacher show the the pictures and words of transportation.
take the plane
take the train
take the subway
take a/the car
take a/the bus
ride a bike
walk
2. Work on 1a
Ss look at the picture in 1a. Then read the words and phrases. Let Ss match the activities with the people. Then Check the answers with the class together.
2. Finish 1b
Listen to the tape, find out the right conversation, and write the numbers in the picture above.
Step 4. Pair work
1. The teacher show some pictures to practise the dialouges.
A: How do you get to school?
B: I take a/the bus to school.
I get to school by bus.
2. Ask the Ss to practice the conversations in 1b with a partner. Then make their own conversations.
A: How do you get to …
B: I _________ to school.
I get to school________.
Step 5.Key points
动词短语,作谓语,放句中 方式状语,放句末
take a /the bus by bus
take/drive the car by car
take the subway by subway
take a taxi by taxi
take the train by train
ride a bike by bi
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