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- 2019-07-30 发布于江苏
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实验:探究碰撞中的不变量
引入新课: 台球由于两球的碰撞而改变运动状态 微观粒子之间由于相互碰撞而改变状态,甚至使得一种粒子转化为其他粒子. 演 示 A、B是两个悬挂起来的钢球,质量相等。使B球静止,拉起A球,放开后A与B碰撞,观察碰撞前后两球运动的变化。 碰撞是日常生活、生产活动中常见的一种现象, 两个物体的发生碰撞时,它们的速度会发生变化. 因此它们的运动状态会发生变化。 研究碰撞问题 进入新课: 1、模型构建 最简单的碰撞类型,即两个物体在碰撞之前沿直线运动,碰撞之后还沿同一直线运动. 一维碰撞 碰撞前: 碰撞后: 一维碰撞特殊情况: m1 = m2; V2 = 0 问题一:与物体运动有关的物理量可能有哪些? 问题二:碰撞前后, 哪个物理量可能会保持不变? 2、基本思路 实验: 寻找“不变量” 探究碰撞中的不变量 质量虽然不变,但并不能描述物体的运动状态,不是我们追寻的“不变量”.而速度在碰撞前后又是变化的. 思考: 这个“不变量”应该与什么有关呢? 2、基本思路 实验: 寻找“不变量” 探究碰撞中的不变量 思考: 我们又如何用质量、速度来共同体现这个“不变量” 呢? 我们追寻的“不变量”应该与 质量、速度两个物理量均有联系。 “不变量”指的是球1、球2所组成的系统,在碰撞前后保持不变的物理量。 猜想一
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