五年级语文上册 语文乐园（六）讲义2 鄂教版.pptVIP

单元语文乐园 ; 1 .让学生认识隔音符号的作用并学会准确 使用隔音符号。 2. 通过多读让学生发现对仗的特点，感受 语言严谨工整之美，丰富语感，提升语文 综合素质。 ;一、读一读，比一比，你发现了什么？;Ku’ai hun’an ming’e sheng’ou 酷爱 昏暗 名额 生藕;Kuai hu nan min ge shen gou 快 湖南 民歌 深沟;当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，要用隔音符号隔开。;试着为它们添上隔音符号吧;再来读读吧;二读句子，说说句子的表达效果;这三句话都用了什么修辞手法？;你还收集了哪些对仗工整的诗句？;思考：对偶的有怎样的艺术效果？;A：语句上相互映衬，意义上彼此补充，具有形式美。 B：读起来音响和谐，具有回环往复的韵味。