双轨教学多媒体教室建设方案.docVIP

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  • 2019-08-01 发布于浙江
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广州控智电子科技有限公司 科技智慧 启迪未来 PAGE PAGE 2 ——双轨教学多媒体教室—— 解 决 方 案 广州控智电子科技有限公司 TIME \@ EEEE年O月A日 二○一一年十月十八日 目 录 TOC \o 1-4 \h \z 25723 一、 序 言 4 5524 1.1工程建设目标 4 20156 1.2系统设计技术标准及规范 4 16922 1.3系统设计原则 4 16111 1.3.1先进型原则 4 26967 1.3.2实用性原则 5 22104 1.3.3可扩充性、可维护性原则 5 7637 1.3.4经济型原则 5 25168 1.4系统设备选型原则 5 12469 二、双轨教学未来智慧教室 6 27639 2.1简介 6 6421 2.2未来教室之教学策略探讨与发展 6 15999 2.3双轨教学模式 8 11168 2.4案例示范 9 24844 2.5双轨教学画面模式 11 19341 2.6双轨教学方案:LCD触控屏 11 10285 三、系统功能及技术要求 12 18580 3.1多媒体教室配置表 12 25721 3.2设备参数及要求 13 31147 双轨教学系统 13 7907 3.2.1 65寸LCD触控屏 13 25221 3.2.2展台 16 6321 3.2.3中控系统主机 17 25128 3.2.4 IC卡读卡器 19 13381 3.2.5 钢制讲桌 19 6934 扩声系统 21 21785 3.3.1功放 21 2525 3.3.2音箱 21 30871 3.3.3啸叫抑制器 22 9483 3.3.4 UHF无线话筒 23 5813 2.3.5电源时序器 23 31192 3.3.6 DVD 24 4224 3.4设备系统连接图 25 4865 四、PGP电子双轨课堂教学软件 25 25600 4.1 PGP产品概述 25 9135 4.2 PGP课堂教学软件的特点 26 22542 4.2.1 双轨显示 26 32348 4.2.2 多样化教学方式 28 10267 4.2.3汲取传统教学优势 30 24596 4.2.4 教学过程设计串行化 31 14075 4.2.5多元化课堂互动 31 6786 4.2.6 课件制作简易 33 18730 4.2.7 开放的展示软件 33 15274 五、安装、调试与验收 34 2607 六、 培训与售后服务 35 2119 七、成功案例 36 一、 序 言 随着信息技术的不断发展,一个现代化的多功能教室除了要满足传统简单的教学要求外,还应具有高雅格调的优美音质、清晰的图像演示。它由大屏幕显示、多媒体音视频信号源、音响、切换和中央集成控制几大部分组成,选取具备先进功能的DVD和录像机以及实物和图文传送器,通过大屏幕投影机还原其图像,通过中央集成控制设备,控制室内所有影音设备、信号切换、灯光、屏幕升降、音量调节等等功能,大大提高会议的工作效率和简化复杂的操作,能适合所有人士使用而不需要具备专业知识,它带给用户的不仅仅是操作和管理的方便,而且更加协调、智能和稳定。 1.1工程建设目标 此次工程项目是为*****的多媒体教室系统的设计、施工。包括此间教室,面积:60平方米左右,设计座位人数: 40人左右;设计原则主要以教学为目标。本系统的设计就是提供满足更好的教学实现的活动环境。 1.2系统设计技术标准及规范 《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92 《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95 《智能建筑设计规范》GB50045-95 《工业企业通讯设计规范》GBJ42-81 《工业企业通信接地设计规范》GBJ115-87 《厅堂扩声系统声学特性指标》GYJ25-86 《厅堂扩声特性测量法》GB/T4959-1995 《客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93 《歌舞厅扩声系统的声学特性指标与测量方法》WH0301-93 1.3系统设计原则 1.3.1先进型原则 采用的系统结构应该是先进的、开放的体系结构,和系统使用当中的科学性。整个系统能体现当今会议技术的发展水平。 1.3.2实用性原则 能够最大限度的满足实际工作的要求,把满足用户的业务管理作为第一要素进行考虑,采用集中管理控制的模式,在满足功能需求的基础上操作方便、维护简单、管理简便。 1.3.3可扩充性、可维护性原则 要为系统以后的升级预

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