下1注意力教师培训要求.pptVIP

8、写或画 1、书写姿势“三个一”：手离笔尖一寸、眼离本子一尺、胸离桌子一拳。 2、写字要四到：眼到、手到、嘴到、脑到。 3、书写规范，格式正确。 4、字迹工整，书面整洁。 5、注意速度，不拖拉作业。 6、写完后检查。 7、写完后将作业放在桌角。 1、学生写作业时。 2、教师、学生板书。 3、讲评作业、试卷。 1、在教室监控学生写字，并要求学生一边读一边写。 2、对学生进行个别指导。 3、教师在黑板上示范。 4、经常进行“面批”。 5、进行质量和速度的比赛。 6、对学生作业进行展评。 7、设立相应奖励项目。 9、动手活动 1、 上课前，学具应整齐地摆放在指定位置。 2、上课后，没有得到老师指令时不准动学具。 3、听老师指令一步步操作，做到：嘴不出声、耳朵听讲、大脑思考、动作迅速。 4、活动完迅速将学具放回原处。 在每次活动前和活动中。当学生不按要求操作（表演）或乱扭、讲话、打闹时。 1、活动前，教师应明确交待活动要求、方法以及奖惩办法（不得违反教育法规，可具有游戏性质），并巡视检查