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- 约 24页
- 2019-07-30 发布于浙江
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说学情 说阅读目标 说选文 说教法学法 说教学准备 说教学流程 说板书 一、说学情 阅读目标: 1、通过浏览、默读、勾划、批注等方法阅读群文,感受吝啬鬼的“抠”及其多面性; 2、通过阅读、感悟与交流,领会表现吝啬鬼“抠”的手法; 3、激发学生阅读兴趣,引导学生正确面对金钱。 教学重点: 通过多种阅读方法,感受人物“抠”的形象,领会表现人物“抠”的手法。 教学难点: 感受人物多面性和鲜活性。 二、说阅读目标 三、说选文: 《临死前的严监生》 严监生 《欧也妮﹒葛朗台》 葛朗台 《威 尼 斯 商 人》 夏洛克 《死 魂 灵》 泼留希金 四、说教法、学法 教法:启发点拨法、拓展迁移法 学法:勾画批注法、小组合作学习法 五、说教学准备 教师准备: 群文阅读材料、课件等。 学生准备: 复习本单元课文及描写人物的方法。 六、说教学过程: 笑话导入、激发兴趣 课文回顾、感悟写法 群文共读、集体建构 揭示课题、升华主题 书目推荐、阅读迁移 捐 款 某人犹豫了半天才决定向教堂捐献一分钱。不料,当他交出那一分钱时,有个人朝神父喊道: “这一分钱是我们俩共同捐的!” (一)笑话导入,激发兴趣 严监生喉咙里痰(tán)响得一进一出,一声不倒一声
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