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一、三角形的边、角
三角形
基础过关训练
如图,一扇窗户打开后,用窗钩 AB 可将其固定,这里所运用的几何原理是
( )
A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短
AO BC.两点确定一条直线 D.
A
O B
下面不是利用三角形稳定性的是( )
A.三角形的房架 B.自行车的三角形车架
C.长方形门框的斜拉条 D.由四边形组成的伸缩门
下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.3 cm,4 cm,5 cm B.8 cm,7 cm,15 cm
C.13 cm,20 cm,6 cm D.5 cm,5 cm,11 cm
现有长为 150 cm 的铁丝,要截成 n(n>2)小段,每段的长为不小于 1(cm) 的整数.如果其中任意三小段都不能拼成三角形,则 n 的最大值为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
已知 a,b,c 为三角形的三边长,则|b+c-a|-|b-c-a|-|a-b+c|= .
若三角形的三个内角的度数比是 2:3:4,则它是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.钝角或直角三角形
如图,在折纸活动中,聪聪制作了一张△ABC 纸片,点 D,E 分别在边 AB,
AC 上,将△ABC 沿着 DE 折叠压平,A 与 A′重合,若∠A=65°,则∠1+∠2=
( )
A.120° B.130° C.105° D.75°
E1
E
1
A′
2
D
1 A B
C PAGE 2
C
PAGE 2
如图,乐乐将△ABC 沿 DE,EF 分别翻折,顶点 A,B 均落在点 O 处,且
EA 与 EB 重合于线段 EO,若∠DOF=139°,则∠C 的度数为( )
A.38° B.39° C.40° D.41°
C
O
O
D
F
A E B
二、三角形的三线及面积
如图,△ABC 中,AE 是∠BAC 的角平分线,AD 是 BC 边上的高线,且∠B=50°,
∠C=60°,则∠EAD 的度数为( )
A.35° B.5° C.15° D.25°
A
B E D C
如图,在△ABC 中,∠BAC=50°,∠ACB=70°,AD⊥BC 于 D,BE 平分
∠ABC,交 AC 于点 E,交 AD 于点 F,则∠BFD 的度数是( )
A.30° B.50° C.60° D.70°
EF
E
F
B D C
已知:如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交 AB 于点 D,过点 D 作 DE∥
BC 交 AC 于点 E.若∠A=75°,∠ADE=35°,则∠EDC=( )
A.42° B.30° C.40° D.35°
PAGE
PAGE 6
如图,AE 是△ABC 的边 BC 上的中线,若 AB=8 cm,△ACE 的周长比△AEB
的周长多 2 cm,则 AC 的长是( )
A.8 B.10 C.12 D.14
A
C E B
如图,AB⊥BD 于点 B,AC⊥CD 于点 C,AC 与 BD 交于点 E.若 AE=5,
DE=3,CD= 9 ,则 AB=( )
5
A. 5
2
B.3 C. 7
2
BE
B
E
D.4
D
C
已知a,b,c是△ABC的三条边,对应高分别为h1,h2,h3,且a:b:c=4:5:6, 那么h1:h2:h3= .
如图,在△ABC中,过顶点A的直线l与边BC相交于点D,当顶点A沿射线AD 向点D运动,且越过点D后逐渐远离点D,在这一运动过程中,△ABC的面积的变化情况是( )
A.由大变小 B.由小变大
C.先由小变大,后由大变小 D.先由大变小,后由小变大
A
D
B C
l
如图,在△ABC 中,E 是 BC 上的一点,EC=2BE,点 D 是 AC 的中点,设△ABC,
△ADF,△BEF 的面积分别为 S△ABC,S△ADF,S△BEF,且 S△ABC=12,则 S△ADF-S△BEF=
( )
A.1 B.2 C.3 D.4
A
D
F
B E C
三、全等三角形的性质与判定
如图,△ABC≌△ADE,下列结论正确的是( )
A.AB=DE B.∠BAD=∠CAE C.∠B=∠E D.∠C=∠D
BC
B
C
E
D
如图,聪聪书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学知识很快就画了一个与书本上完全一样的三角形,那么聪聪画图的依据是( ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD 的条件是( )
A.BD=CD B.AB=AC
C.∠B=∠C D.∠BAD=∠CAD
1
1 D
2
A
C
如图为 6 个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= .
1
1
2
3
工人师傅经常利用角尺平分一个任意角.如图所示,∠AOB 是一个
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