英语人教版七年级下册Unit7 sectionB (1a-1e).docxVIP

Unit 7 It’s raining! Section B 1 (1a-1e) 一、教学目标： 1. 通过呈现和练习能正确使用以下单词：dry, cold, hot, warm，sunny, cloudy, rainy, snowy, windy表达天气。 2. 通过听力和对话练习能正确使用以下句型谈论天气，近况及活动： ① —Hows it going? —Great!/Not bad./Terrible. ② —How’s the weather? —It’s rainy/snowy/sunny/cold/hot... ③ —What are you doing? —I’m having a party... 3. 通过合作交流学习，关注天气变化，关心亲人朋友。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 继续学习有关天气的词汇，运用所学的词汇来描述天气。 2) 描述在不同的天气情况中人们正在做的事情。 2. 教学难点 1) 进行听力训练，提高学生的听力。 2) 进行小组活动，在不同语境中学会使用目标语言进行交谈。 学情分析 学生能够运用基本的目标语句进行问答，但是缺乏在不同语境中灵活运用的 能力，需要老师引导学生，培养学生。 学生的基础较差，词汇量缺乏，导致在小组活动中所谈论的话题比较受限制。 四、教学过程 Ⅰ