湖北省长阳县高中数学 第三章 统计案例 3.1 回归分析的思想及应用讲义 新人教A版选修2-3.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于江苏
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湖北省长阳县高中数学 第三章 统计案例 3.1 回归分析的思想及应用讲义 新人教A版选修2-3.ppt

3.1回归分析的基本思想及其初步应用 ; 比《数学3》中“回归”增加的内容;回归分析的内容与步骤:;;分析:由于问题中要求根据身高预报体重,因此选取身高为自变量,体重为因变量.;探究: 身高为172cm的女大学生的体重一定是60.316kg吗?如果不是,你能解析一下原因吗?;;我们可以用下面的线性回归模型来表示: y=bx+a+e, (3) 其中a和b为模型的未知参数,e称为随机误差。;思考: 产生随机误差项e的原因是什么?;函数模型与回归模型之间的差别;函数模型与回归模型之间的差别;思考: 如何刻画预报变量(体重)的变化?这个变化在多大程度上 与解析变量(身高)有关?在多大程度上与随机误差有关?;59;59; 由于解析变量和随机误差的总效应(总偏差平方和)为354,而随机误差的效应为 128.361,所以解析变量的效应为;离差平方和的分解 (三个平方和的意义);样本???定系数 (判定系数 R2 );显然,R2的值越大,说明残差平方和越小,也就是说模型拟合效果越好。;1;表3-2列出了女大学生身高和体重的原始数据以及相应的残差数据。;残差图的制作及作用。 坐标纵轴为残差变量,横轴可以有不同的选择; 若模型选择的正确,残差图中的点应该分布在以横轴为心的带形区域; 对于远离横轴的点,要特别注意。;例2、在一段时间内,某中商品的价格x元和需求量Y件之间的一组数据为:;例2

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