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- 2019-08-01 发布于浙江
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《电工电子学》教学大纲
学分:3.5 总学时:63
理论学时:54 试验学时:9
面向专业:生物工程专业
大纲执笔人:刘双喜 大纲审核人:李有安
一:说明
课程的性质,地位和任务
本课程作为工科学生的一个必修内容,作为多学科的边沿知识和基础知识,以提高学生的知识面和综合能力,为以后发展奠定基础。任务是着重让学生了解到电学的一些基本知识和基本理论几一些基本设计思路,为生物工程的发展加把力。
2、课程教学的基本要求
教学过程中,要求教师针对重点讲解电学的基本知识,不要过于深,尽量做到浅显易懂,提高非电专业学习的积极性,并能结合生物工程应用中的一些事例讲解电学知识,把尽可能用到的知识都教授给学生。
3、课程教学改革
进行教学时,尽可能地教授一些实用电路,加大实践与理论地结合,教授一些设计电路地方法,采用多媒体教学最好,可以直观明了.
二:教学大纲内容
课程理论教学
电工学:
第一章:电路基本概念与基本定律
1.1 电路作用与组成
电路模型、 电压与电流的参考方向、 欧姆定律的形式
1.2电源有载工作、开路、短路
电
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