优学优考2019高考生物一轮总复习第三小节生物的变异、育种和进化第4讲从杂交育种到基因工程课堂学件 人教版主科2.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2019高考生物一轮总复习第三小节生物的变异、育种和进化第4讲从杂交育种到基因工程课堂学件 人教版主科2.ppt

1.杂交育种 (1)含义:将两个或多个品种的优良性状通过__________集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。 (2)育种原理:__________。 (3)方法:杂交→__________→选种→自交。 2.诱变育种 (1)含义:利用_____________________来处理生物,使生物发生__________。 (2)育种原理:__________。 3.生物育种原理、方法、实例(连线) 4.基因工程及其应用 (1)基因工程的概念 ①别名:_________________或_________________。 ②操作对象:__________。 ③操作过程:把一种生物的__________提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的__________里。 ④操作目的:__________地改造生物的遗传性状。 (2)原理 不同生物之间的__________。 判断下列说法的正误。 (1)花药离体培养可获得抗锈病高产小麦新品种。(  ) (2)采用诱变育种可改良缺乏某种抗病性的水稻品种。(  ) (3)诱变育种和杂交育种均可形成新的基因。(  ) (4)杂交育种第一步杂交的目的是将两个亲本的优良基因集中到一个个体上。(  ) (5)太空育种能按人的意愿定向产生所需优良性状。(  ) (6)没有限制酶就无法使用质粒和运载体(  ) (7)重组质粒中每个限制酶

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