江西省赣州市定南县九年级化学下册 第九单元 溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制讲义 （新版）新人教版.pptVIP

实验活动5 ;1.初步学会配制一定质量分数的溶液。 2.加深对溶质的质量分数概念的理解。 3.探究导致实验结果偏大或偏小的原因;托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、固体氯化钠、白纸、蒸馏水。;实验1：配制50g质量分数为6%的 氯化钠溶液;知识链接：;水的质量=50g-3g=47g;（2）称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中。;1、首先观察天平是否平衡，如果不平衡，需要调节天平的————————使天平达到平衡 。;（3）量取：用量筒量取所需的水（水的密度可近似看作1g/cm3），倒入盛有氯化钠的烧杯中。;（4）溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。;（5）装瓶：把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中并贴上标签，标签的内容应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数。; 1、配制一定溶质质量分数的溶液的主要步骤：;如果没有食盐，手边只有刚刚配好的6%的溶液，而我们需要50g质量分数为3%的氯化钠溶液，那怎么办呢？;实验2：用配好的浓度为6%的氯化钠溶液配制50g浓度为3%的氯化钠溶液;知识链接：溶液的稀释原理;浓溶液的质量=25g;（2）量取：用量筒量取所需的6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）24ml，量取水25ml，倒入烧杯中。;小 结 1、稀释溶液的主要步骤：;1.用托盘天平称量氯化钠时，有哪些注意事项？ 2.用量筒量取液体，读数时应注意什么？ ;3.配制