优学优考2019届高考数学一轮回顾 第三篇三角函数、解三角形第6节正弦定理和余弦定理及其应用课堂学件理 人教版.pptVIP

备选例题 解题规范夯实 把典型问题的解决程序化 三角形的面积、周长问题求解策略 审题指导 答题模板:解三角形问题一般可以用以下几步解答: 第一步:利用正弦定理、余弦定理进行边角互化; 第二步:利用三角恒等变换进行化简、消元,从而向已知角(边)转化; 第三步:结合已知代入求值; 第四步:反思回顾,查看关键点、易错点,公式是否有错误,检查、确认答案. 第6节　正弦定理和余弦定理及其应用 考纲展示 1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题. 2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 知识梳理自测 考点专项突破 解题规范夯实 知识梳理自测 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.在三角形ABC中,“AB”是“sin Asin B”的什么条件?“AB”是“cos Acos B”的什么条件? 提示:在三角形ABC中,“AB”是“sin Asin B”的充要条件,“AB”是“cos A cos B”的充要条件. 2.在三角形ABC中,“a2+b2c2”是“△ABC为钝角三角形”的什么条件?“a2+b2c2”是“△ABC为锐角三角形”的什么条件? 提示:“a2+b2c2”是“△ABC为钝角三角形”的充分不必要条