八年级物理下册 11.3 动能和势能讲义 （新版）新人教版.pptVIP

八年级下册 ;情境导入;本节目标;预习反馈;2．高挂在枝头的苹果;高举的重锤　　能把地面　　砸陷; 物体能够对外做功，我们说这个物体具有能量。;;动能;动能大小可能与速度有关 动能大小可能与质量有关;1．让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？;2. 改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？;课堂探究; 物体的质量一定时,速度越大,动能越大。所以要对车辆限速。 不同车型的车的质量不同，如果车的行驶速度相同，质量大的，动能大，行驶时危险性就大。所以质量大的大型客车最高行驶速度要小些。 ;典例精析;高山上的大石块;重力势能大小可能与高度有关 重力势能大小可能与质量有关;1:把两个质量不同的铅球在同一高度释放,观察铅球砸在沙坑里的凹陷深度,哪个铅球凹陷的深度大? 2:把同一个铅球在不同的高度释放,观察铅球砸在沙坑里的凹陷深度,哪次铅球凹陷的深度大?;重力势能大小与高度、质量有关;;物体弹性势能大小可能与弹性形变有关;实验设计：用橡皮筋发射纸子弹 1、橡皮筋拉开3厘米左右，观察子弹飞出的距离 2、橡皮筋拉开6厘米左右，观察子弹飞出的距离;弹性势能大小与形变大小有关;　 重力势能的大小与高度、质量有关，质量相同的物体，高度越大，重力势能越大；高度相同的物体，质量越大，它的重力势能也越大。;典例精