看我七十二变——多义词教学设计.docVIP

- 第四课：词语万花筒—— 第一节 看我“七十二变”——多义词 一、自学释疑 二、导入：巧嘴媒婆 从前，有个缺了块嘴唇的姑娘待嫁，有个没了鼻子的小伙待娶，各自要求的条件，又都不要残疾的，这可是一件很困难的事情。 好在姑娘和小伙子相互并不相识，有个巧嘴媒婆为之撮合。媒婆先对男方说：“姑娘没别的毛病，就是嘴不太好。”小伙子想：嘴不好，无非是好扯扯闲话，这可以改，算不的什么大毛病，于是同意了。媒婆又对女方说：“小伙啥都好，就是眼下没有什么。”姑娘一听，觉得暂时穷点没什么，将来可以勤劳致富，何况娘家会陪嫁许多呢，也就应下了。 在媒婆的安排下，双方立据为凭，这对男女便成了婚。洞房花烛之夜，真相大白。后来双方都埋怨媒婆。媒婆拿出字据说：“我早已有言在先，说明了姑娘‘嘴不好’，小伙‘眼下有没什么’，是你们自己同意的，现在反倒怪起我来了，这是什么道理？” 三、课堂提示：“呆子破书”和“‘意思’真有意思” 四、“工具箱”探究 （一）词义的发展 单义 ——（引申）——多义 （二）多义词：词的义项有若干个的词。 1、本义：文献记载的词的最初的意义。 2、基本义：在现代最常用和最主要的意义。 3、引申义：由本义派生出的相联系的新义。 （1）借代引申：甲、乙两类对象之间有某种相关性。 （2）比喻引申：甲、乙两类对象之间有某种相似性。 4、举例（“小试身手”一） ◆“头”的义项：【课件】 （1）本义（基本义和本义一致 ）:人身最上部或动物最上部长着口、鼻、眼等器官的部分。 （2）借代引申义:①指头发或所留头发的样式。②量词。A.用于牛驴骡羊等家畜。B.用于蒜：一头蒜 （3）比喻引申义:①物体的顶端或末梢。②事情的起点或终点。 ③物品的残余部分。④头目。⑤第一。⑥领头的；次序居先的 。⑦用在数量词前面，表示次序在前的。⑧〈方〉用在“年”或“天”前面，表示时间在先的。⑨临；接近。⑩用在某两个数字之间，表示约数，兼表数目不大。 （三）词义的演变（略，前面讲过） 五、口语交际中的多义词 （一）比喻语意双关（“小试身手”三） 1.狗咬乌龟——找不到头，“头”的本义是乌龟的脑袋，一是比喻事情没有头绪，不知从哪儿下手，或找不到解决问题的办法；二是比喻办一件事情找不到负责人。 2.狗咬粽子——难解，“解”的本义是把束缚着或系着的东西打开，比喻引申义是弄不清楚，无法理解，有时也指某种纠葛难以解决。 3.驴拉磨子——上了圈套，“圈套”的本义是套在驴身上的套子，比喻使人上当受骗的计策。 4.老牛打滚——大翻身，“翻身”既指身体转动，比喻落后面貌或不利处境有了彻底的改变。 （二）多义词造成的歧义【课件】 1、我上课去了。 2、这本书是黄色的。 3、她今天脸色不好看。 4、我们下午加油去。 5、开刀的是他父亲 。 6、独联体国家看不上世界杯足球赛。 7、门没有锁，咱们进去吧! 8、李老师的毛衣织得好。 9、肖师傅看见张师傅带着他班组的人正在劳动。 （三）妙语批文【课件】 近代名士章式之在给学生批改作文时，发现有个学生一连用了十几个“而”字，都不恰当，章式之看了，啼笑皆非。于是在该生作文上写了一段批语：“当而而不而，不而而而而，而今而后，宜而而而也！” 猜猜批语里的“而”都是什么意思？ “当而①而②不而③，不而④而⑤而⑥而⑦，而⑧今而⑨后，宜而⑩而⑾而⑿也！” 意思是：“应当用“而”的 地方你却不用“而”，不应当用“而”的地方你却偏要用“而”啊，从今以后，应该用“而”处你才该用“而”啊！” ②和⑤是连词,表示转折； ⑦是语气词，表示感叹； ⑧和⑨是介词，“到、往”的意思； ⑾连词，表示承接的意思； 其他的“而”都是指这个“而”字而言。 （四）注意学会在语境中理解多义词的意义，并能恰当运用。【课件】 ◆第一组：深 1、这口井很深。（从上到下距离大） 2、百草堂的院子很深。（从外到里距离大） 3、那本书很深。（深奥，不容易懂） 4、这次活动的影响很深。（深刻，深入） 5、他俩交情很深。（感情厚，关系密） 6、这块布的颜色太深了。（颜色浓） 7、夜已经很深了。（距离开始的时间久） ◆第二组：老 1、人老了，记忆力下降了。（年纪大） 2、鸡蛋煮老了。（过了适当的时间） 3、他最近老来这里。（经常） 4、我们人人都要尊老爱幼。（老年人） 5、咱们在老地方见面。（原来的） 6、你老不回应也不合适。（长久） 7、把老厂拆了盖新工厂。（陈旧） 8、你老这个样子可不行。（经常） 9、听说小王他爸老了，他可是身体很好啊！（死） 10、我们是老朋友了，不必这样客客气气的。（很久以前就存在的） （五）多义成语的理解【课件】 1、桌边坐了一人，年纪约有四十上下，穿了一件捉襟见肘的夏布长衫。 意思：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿。形容衣服破烂。 2