去年的树ppt完美版.pptx

你喜欢读童话吗？在童话的世界里，小鸟和大树会发生什么样的故事呢？ 让我们来走进奇妙的童话世界吧！;; 作者简介： 新美南吉(1913～1943），他是日本著名儿童文学作家，创作了很多儿童文学作品，但大多是在逝世后出版的。他的作品非常强调故事性，故事情节起承转合、曲折有致，又富有深意。;融化 伐木人 斧子 锯木头 切成 煤油灯 点燃 ;融化 伐木人 斧子 锯木头 切成 煤油灯 点燃 ;切成 切菜 亲切 切记;; 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。; 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。;请同学们默读课文， 边读边找课文发生了几次对话 请用“_____”画下来。; 日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。 ; 鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” ; 鸟儿（ ）说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” ; 春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。 ; 可是发生了什么事情呢？小鸟是怎么做的？它的心情如何？ ; “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。 ; “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿（ ）问树根。 ; 鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” ; 鸟儿向山谷里飞去。 山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。 ; 鸟儿落在工厂的大门上。她（ ）问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” ; 鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” ; 鸟儿向村子里飞去。 ; 在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩儿。鸟儿问女孩儿：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”; 小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”; 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 ;重难点解析; 唱完了歌儿，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，后来就不知飞到哪里去了。 ; 这篇童话主要通过对话来展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是写鸟与 的对话；第二次是写鸟与 的对话；第三次是写鸟与 的对话；第四次是写鸟与 的对话。　　; 2.上一题中提到的后三次对话，鸟儿的心情都是怎样的？; 展开想象，小鸟离开后，去了哪里？还会发生什么故事呢？