河北省石家庄市高中生物 2.2 基因在染色体上讲义（必修2）.pptVIP

基因在哪里？ ;第2章 基因和染色体的关系 第2节 基因在染色体上;任务一 阅读课本P27-P28“萨顿的假说”，在下表中写出基因与染色体行为的类比关系，理解“类比推理法”;结论：基因和________存在着明显的______关系，基因是由_______携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在_________上。 ;矮 茎;矮 茎;任务二 阅读教材P28和P29第二段，回答问题 ;;任务二 阅读教材P28和P29第二段，回答问题 ;任务三 阅读P30后三段，理解“基因在染色体上”的实验证据，动手在下方写出果蝇杂交实验分析图解，并用测交过程演绎推理;测交:;验证假说：;任务四 阅读P29、P30前三段，理解并熟记基因的分离定律和自由组合定律的实质;;;D;练习;2、下列生理活动，能使基因A和基因a分别进入两个子细胞中的是（ ） A.有丝分裂 B. 减数分裂 C. 细胞分化 D.受精作用 3、下列各项中，肯定含有Y染色体的是（ ） A.受精卵和初级精母细胞 B.受精卵和次级精母细胞 C.精子和男性口腔上皮细胞 D.初级精母细胞和男性小肠上皮细胞;4、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ） A、杂合红眼雌果蝇× 红眼雄果蝇 B、白眼