摘月亮说课课件.pptVIP

* 《 》 说课课件 义务教育课程标准实验教科书 说课人：彭金凤 一、教材分析 二、教学策略 三、设计理念 四、教学过程 五、板书设计 1、说教材 2、学情分析 3、说教学目标 3、说教学重、难点 1、说教法 以读代讲、读中感悟 2、说学法 自主探究、合作学习 以学定教，以读代讲、由扶到放 谜语导入、激发兴趣 由扶到放、读解感悟 自主体验、初读感知 表演情境、拓展延伸 谜语导入、激发兴趣 由扶到放、读解感悟 自主体验、初读感知 品读重点、提升感悟 表演情境、拓展延伸 谜语导入、激发兴趣 由扶到放、读解感悟 自主体验、初读感知 表演情境、拓展延伸 有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把镰刀。 答案：月亮 思考：故事中是哪些动物摘月亮比赛呢？ 黄 狗 黑 熊 小 猴 小 猫 19、摘月亮 1、自主学习： 用自己喜欢的方式读课文，找出每种 动物摘月亮的方法。 2、汇报交流： 他们分别用了什么方法去摘月亮呢？ 摘月亮 黄狗 山上找 黑熊 竹竿钩 小猴 树上摘 小猫 镜子照 　　小猫望着月亮想啊想，哦，明亮的天空，就像小主人的那面镜子。 　　小猫灵机一动，迅速跑回家去，捧出小主人的镜子，对着月亮一照。嘿！月亮钻到镜子里啦！小猫高兴得又跳又叫：“妙