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- 2019-07-30 发布于江苏
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高考要求: 知识能力: 重点掌握典型的金属和非金属元素的单质及化合物的相互 转化关系。了解其他常见的金属和非金属的单质及化合物 思维能力: 能将化学问题分解,找出解答的关键。能运用 自己储存的知识,将它们分解、迁移转化、重组, 以解决问题的能力。 自学能力: 1. 敏捷地接受试题所给出的新信息的能力。 2. 将试题所给的新信息与课内已学过的有关知识 结合起来,解决问题的能力。 解题方法和解析过程: 科学的方法是新知识的生长点和创新的催化剂。 化学推断题的解析过程不仅是巩固科学知识的过程, 也是培养科学方法的过程。 信息收集 (显性、 隐性) 信息 加工 信息 重组 得出 结论 反馈 从现代科学方法的分类上,化学推断题的解析 过程属于信息方法,解题过程就是信息流动过程。即: 解题方法和解析过程: 解题方法: 1.连续性的信息常采用顺推法 2.结论性的信息宜采用逆推法 3.孤立分散信息可采用分析法 4.信息不完整,则可尝试用假设验证法 寻找突破口的途径: 1)从物质的组成、结构方面寻找:如: a.组成为A2B2型的物质可能是————————————————; b.不含金属元素的离子化合物是—————; CH4、NH4+、 P4、 CC4 、CF4 Na2O2、H2O2、C2H2 铵盐 c .正四面体结构的物质可能是——————
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