影视配音艺术（终极大纲）.doc

《影视配音艺术》教学大纲 课程名称：影视配音艺术 适用专业：播音主持艺术专业 学时总数：32 理论学时：16 实验学时：16 学 分：2 选用教材： 《影视配音艺术》.王明军、闫亮. 中国传媒大学出版社 2007.11 参考书目： 1. 《影视配音艺术》. 施玲. 浙江大学出版社. 2008.11 2.《文艺作品演播》. 罗莉. 中国传媒大学出版社. 2003.8 一、课程说明 《影视配音艺术》是播音与主持艺术专业重要的专业课，它着重介绍、讲解如何配音各类电视作品，讲解各种影视配音的创作要素、配音方法及技巧，以期达到锤炼语言、解放肢体、变化节奏、丰富想象、促发激情、拓展艺术创作领域，提高学生整体素养的目的。 本门课程的前期课程为普通话语音与播音发声、文艺作品演播、表演基础等。 影视配音艺术是一门实践性很强的学科，作为口耳之学，突出的一个要求是要学生在掌握各类电视节目的创作要素理论的同时，还需多听多练，用理论指导演播实践，在尊重艺术一般规律的同时，努力培养学生的艺术个性。 二、学时分配 章 次 标 题 理论学时 实验学时 备 注 第一章 影视配音艺术概说 2 第二章 影视配音艺术创作的准备 2 第三章 电视纪录片解说 2 2 第四章 广告配音 2 4 第五章 电视栏目配音 2 2 第六章 影视剧人物配音 6 三、教学内容及教学基本要求 第一章 影视配音艺术概说 教学目的：了解影视配音艺术的基本概念，使学生掌握影视配音艺术的创作特征。 教学基本要求： 　 主 要 内 容（知识点） 教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 第一节 影视配音艺术的界定及种类　　 了解 介绍 一、影视作品中的声音 二、影视配音艺术的定义及分类 第二节 影视配音艺术的创作特征及训练原则 掌握 一、影视配音艺术的创作特征 二、影视配音艺术创作的训练原则 重点 第二章 影视配音艺术创作的准备 教学目的：掌握影视配音艺术创作的具体准备与总体要求。 教学基本要求： 主 要 内 容（知识点） 教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 第一节影视配音艺术创作的总体要求 了解 介绍 一、内心情感的积极主动与专业语感的用心磨炼 掌握 重点讲授 重点,难点 二、平时学习的广泛积累与创作实践的坚持不懈 掌握 重点讲授 重点,难点 第二节影视配音艺术创作的具体准备 掌握 重点讲授 重点,难点 一、扫除障碍，抱团归堆 掌握 重点讲授 重点,难点 二、找准依据，精微贴切 掌握 重点讲授 重点,难点 三、契合原片，整体布局 掌握 重点讲授 重点,难点 四、试声定调，进入状态 掌握 重点讲授 重点,难点 第三章 电视纪录片解说 教学目的：掌握电视纪录片解说的具体技巧。 教学基本要求： 主 要 内 容（知识点） 教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 第一节 电视纪录片解说概说 了解 介绍 一、解说出现的原因 了解 介绍 二、解说发挥的作用 了解 介绍 三、解说的准备工作 了解 介绍 四、解说的生活化追求 了解 介绍 第二节 电视纪录片解说表达样式及示例分析 掌握 重点讲授 重点,难点 一、纪录片解说表达样式 掌握 重点讲授 重点,难点 二、纪录片解说示例及分析 掌握 重点讲授 重点,难点 第三节 电视纪录片解说常见问题及辨析 掌握 重点讲授 重点,难点 一、声音气质与片子风格不符 掌握 重点讲授 重点,难点 语言表达样式把握不准 掌握 重点讲授 重点,难点 三、重音处理不当 掌握 重点讲授 重点,难点 四、重视形式，忽视内容和感受 掌握 重点讲授 重点,难点 第四章 广告配音 教学目的：掌握广告配音的具体技巧。 教学基本要求： 主 要 内 容（知识点） 教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 第一节 广告配音概说 了解 介绍 一、广告配音概说 了解 介绍 二、广播广告配音与电视广告配音 了解 介绍 三、广告配音声音形式的发展变化 了解 介绍 第二节 广告配音的声音选择 掌握 重点讲授 重点,难点 一、与广告的主题风格相贴切 掌握 重点讲授 重点,难点 二、与广告产品诉求对象的审美相一致 掌握 重点讲授 重点,难点 第三节 广告配音的类型及示例分析 掌握 重点讲授 重点,难点 一、广告中的角色配音 掌握 重点讲授 重点,难点 二、广告的旁白配音 掌握 重点讲授 重点,难点 第四节 广告配音常见问题及辨析 掌握 重点讲授 重点,难点 一、只重声音形式相似，不重表达和内容 掌握 重点讲授 重点,难点 二、与音乐的配合不协调 掌握 重点讲授 重点,难点 三、淡化备稿