初中北京课改版物理八年级下册8.3学生实验：探究平面镜成像1课件.pptVIP

第三节 学生实验：探究平面镜成像 第八章 光现象 问题 （1） 为什么很难比较像与物的大小？ （2） 为什么找不到像的位置？ （3） 如果镜子是透明的，能否找到像的位 置呢？ （4） 怎么让镜子变成透明的？ （5） 找到像后，如何比较像和物的大小？ 提示 （1）对实验数据进行比较，观察像与物的大小、正倒、像距与物距的关系； （2）如果将像与物连线，会发现什么特点？ （3）综合各组的数据，可能会发现物距与像距并不完全相等，可能的影响因素有哪些？（玻璃板厚度的影响、像的位置是否找准、像点和物点是否完全对应） 探究平面镜成像时像与物的关系 （1）器材的准备 ①选用的玻璃要薄些，如果用厚玻璃做这个实验，可能会看到两个不重合的像。 ②为便于研究像距与物距的关系，可使用记录纸，提前画好坐标。 　　 ③如果没有蜡烛，也可以用两个相同的跳棋子来研究平面镜成的像与物的大小关系、像距与物距的关系。 ④做平面镜成的像与物的左右关系的实验时，可以使用教材中介绍的两个相同的三角板，为了区分左右关系，尺上要分别贴上b、d两个字母。如果没有也可以用火柴棍组成不同的图形如“L、E”来代替。 探究平面镜成像时像与物的关系 （2）实验操作注意事项 ①为便于研究像距与物距的关系，实验时玻璃板可放在记录纸的中央，物体放置在记录纸上便于读数的位置。 ②观察要点：实验时，要找准像点，即从各个角度观察，都