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- 2020-02-08 发布于江西
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小学科学四年级(上册)实验目录
序号
课 题
实践活动名称
实践器材、药品
(含自制、自备器材及挂图)
实验
类别
1
温度与气温
室内外温度的测量与比较
温度计、温度填充图
A
2
气温的测量
A
3
风向和风速
制作风向标
硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀等
D
4
降水量的测量
制作简易的雨量器
直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、喷壶
D
5
用简易雨量器测量降水量
A
6
水能溶解一些物质
观察食盐、沙在水中的状态
透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、方座支架
A
7
观察面粉在水中溶解了吗
A
8
过滤食盐、沙和面粉与水的混合物
A/B
9
物质在水中是怎样溶解的
观察描述高锰酸钾在水中的溶解
四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解记录表
A
10
观察不同物质在水中的溶解
A
11
液体之间的溶解现象
胶水和洗发液能溶解在水中吗
两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3只装水的试管、1个试管架、液体之间的溶解记录表
A
12
观察醋、酒精和食用油能溶解在水中吗
A
13
不同物质在水中的溶解能力
研究食盐和小苏打在水中的溶解能力
2个透明玻璃杯各装20毫升水、筷子、食盐、小苏打、热水,汽水、开瓶器1个、注射器附橡皮帽
A
14
研究气体在水中的溶解能力
A
15
溶解的快与慢
哪一个溶解得快
透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表
A
16
加快水果糖溶解的研究
A
17
100毫升水能溶解多少克食盐
100毫升水能溶解多少克食盐
装100毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、一定质量的食盐包等
A
B
18
分离食盐与水的方法
探究食盐和水会一起蒸发吗
浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜
A
19
加热蒸发皿中的浓盐水
A
20
听听声音
听听音叉发出的声音
大小音叉或大小不同的铁钉
A
21
声音是怎样产生的
使物体发出声音
鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水水槽
A
观察发声物体都在振动
A
22
23
声音的变化
观察比较声音强弱的变化
钢尺、同样的杯子里面装有不同量的水、实验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴
A
24
不同水量的杯子声音高低的变化
A
25
橡皮筋音高的变化
A
26
更多的物体音高的不同
A
27
探索尺子的音高变化
尺子的音高变化
钢尺、厚的硬皮书、活动记录单、“我们的观察柱形图”表格。
A
28
声音是怎样传播的
振动物体与声波
音叉、小锤、水槽、土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳、记录表、空气传播声音装置
A
29
声音在不同物体中的传播
A
30
我们是怎样听到声音的
声音在不同物体中的传播
耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙
A
31
耳的结构和功能
C
32
保护我们的听力
鼓膜的振动
塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等
A
33
控制物体发声
A
34
骨骼、关节和肌肉
跳动起来会怎样
上肢的运动
重物、记录纸塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶、玻璃片、水、火柴
A
35
跳动起来会怎样(二)
呼吸为什么会加快
水盆、水、洗耳球、塑料管、记录单
A
体验心脏的工作
A
37
食物在体内的旅行
模拟胃的蠕动实验
塑料口袋、水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头、透明塑料软管、熟米饭粒
A
38
模拟食道输送食物实验
透明塑料软管、熟米饭粒
A
A代表分组实验;B代表演示实验;C表示搜集整理实验;D表示过程性实验。
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