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学后反思 我学到的知识 ? 我学到的方法 ? 我还要努力的 ? * 模板来自于 * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合作探究 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 * 0 0 0 0 清朝末年,社会各界进步人士纷纷呼吁废科举、兴学校。那么,实施了1300多年的科举制度是什么时候被废除的?中国近代第一所由国家建立的最高学府是什么学校? 我国新式教育是如何开始的? 目标1:①通读教材,能够独立自主正确完成填空;②能够发现疑点、难点,提出问题。 目标2:掌握八股文、科举制度的废除,了解近代新式教育开端的主要史实。 目标3:了解近代以来我国新闻出版业的发展概况。 目标4:正确理解晚清政府教育改革的必要性和迫切性。 目标5:通过回顾知识、动手建构知识体系,总结历史经验教训。 1 新式教育的兴办 新闻出版业的发展 2 科举制度的废除 3 新闻出版业的发展 1.1872年在上海创办的________,是近代中国存在时间最长的中文报纸。天津的_________、上海的___________等也是使中国近代历史上十分著名的报纸杂志。 2.1897年,______________在上海创办,以“倡明教育,开启民智”为宗旨。商务印书馆的创办和发展有利于知识的普及和文化的传播。 《申报》 《大公报》 《东方杂志》 商务印书馆 新式教育的兴办 1.洋务运动时期,清政府为了培养洋务人才而创办了一些_________,并向外国派遣留学生,开启了中国近代的新式教育。1898年戊戌变法期间,光绪帝下令开设_____________。这是中国近代第一所国立大学,也是当时全国最高学府。 2.1904年,清政府颁布《______________》,推行新式教育。这是中国近代第一个以教育法令公布的学制。 新式学堂 京师大学堂 奏定学堂章程 科举制度的废除 1.________年,清政府谕令,一律停止科举考试,存在1300多年的科举制度至此寿终正寝。科举制的废除,使中国教育史上居右里程碑意义的大事。 1905 1872年在上海创办的《申报》 《东方杂志》 《大公报》 新闻出版业的发展 商务印书馆 时间:1897年 地点:上海 宗旨:“倡明教育,开启民智”。 业务:书馆最初专营印刷,后来成立印刷所、编译所和发行所,以编印新式教科书、工具书和翻译介绍西方学术著作为主。 作用:有利于知识的普及和文化的传播。 1898年设立京师大学堂 京师大学堂教职工合影 京师大学堂: 时间:1898年戊戌变法期间 办学方针:中西并用 宗旨:广育人才 讲求时务 内容:开始以经学为主,后来逐渐增加了科学、商务、艺术、外语等科目 意义:开了中国高等教育先河 新式教育的兴办 1912年,京师大学堂改为北京大学 蔡元培 (1868~1940) 1917年蔡元培任北京大学校长,奉行“兼容并包”的办学方针,使北京大学成为新文化运动中心和五四运动发源地。 校徽 奏定学堂章程 1904年,清政府颁布《奏定学堂意程》,推行新式教育。这是中国近代第一个以教育法令公布的学制。 各地逐步建立起各级新式学堂,到民国时期,新式学堂逐渐发展起来。 思考:1.中国古代选拔人才的制度是什么? 夏朝—春秋 实行世卿世禄制度 战国—秦朝 军工爵制度 两汉时期 察举征辟制 三国两晋南北朝时期 九品中正制 隋唐—清末 科举制 时期 制度 科举制度的废除 思考:2.科举制的发展历程是怎样的?到明清时期发生了怎样的变化? 明朝专重“四书”“五经”,以八股文取士,到清朝,又实行“文字狱”,禁锢了士人的思想,极大地束缚了知识分子的创造性,也在一定程度上阻碍了科技的发展和社会的进步,是中国近代落后于西方的文化因素。 变法之本在育人才,人才之兴在开学校,学校之立在变科举,而一切要其大成在变官制。 ——梁启超 科举一日不停,士人皆有侥幸得第之心……学堂决无大兴之望。 ——张之洞 结合资料说说为什么要废除科举制度? 清政府迫于形势,拟定了《奏定学堂章程》,建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制,并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。 废除科举制有什么作用? 探究问题: 科举制的废除有利于学习西方先进的近代自然科学、人文科学等,有利于培养适应时代发展的人才,有利于社会的进步与发展。科举制的废除是中国近代教育发展、进步的重要表现。 新式教育的兴办 科举制度的废除 时
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