实际问题与反比例函数（一）.pptVIP

26.2 实际问题与反比例函数（一） 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 会利用反比例函数解决简单的实际问题． 课前预习 1．矩形的面积为2，一条边长为x，另一条边长为y，则y与x的函数关系式为___________． 2 x y= y= 1500 x 2. 已知某工厂有煤1 500吨，则这些煤能用的天数y与每天用煤的吨数x之间的函数关系式为__________． 课前预习 3．已知反比例函数y＝ ，当x＝2时，y＝__________；当y＝2时，x＝__________． 6 x 3 3 课堂导学 知识点：反比例函数的应用 【例题】某工程队接受一项开挖水渠的工程，所需天数y(天)与每天完成的工程量x(m/天)的函数关系图象如下图所示． (1)求y与x之间的函数表达式； 解：(1)根据题意，得 k＝50×24＝1 200. ∴y＝ . 1200 x 课堂导学 (2)如果为了防汛工作的紧急需要，必须在一个月内(按30天计算)完成任务，那么每天至少要完成多少米？ (2)当x＝30时，y＝ ＝40(m) ∴每天至少完成40m. 1200 30 课堂导学 【解析】在工作总量一定的情况下，平均每天的工作量与完成运输任务所需的时间是成比例，所以可以设y＝ k x 【点拔】判断出正确的关系，然后设出相应的关系式，代入数值就可解决问题． 课堂导学 B 对点训练 1. 已知矩形的面积为8，则它的长y与宽x之间的函数关系用图象大致可以表示为(　　)　　　　　　　　　　　　　　 A B C D 课堂导学 A 2. 一司机驾驶汽车从甲地去乙地，他以80千米/时的平均速度用了6小时到达目的地，当他按原路匀速返回时，汽车的速度v(千米/时)与时间t(小时)的函数关系为(　　) A. v＝ B. v＋t＝480 C. v＋t＝480 D. v＝ 480 t t-6 t 课后巩固 A．v＝320t B．v＝ C . v＝20t D . v＝ 3．(2016·广州)一司机驾驶汽车从甲地去乙地，他以平均80千米/小时的速度用了4个小时到达乙地，当他按原路匀速返回时．汽车的速度v千米/小时与时间t小时的函数关系是(　　) 320 t 20 t B A．y＝ B. y＝ C . y＝ D. y＝ 4．如果等腰三角形的面积为10，底边长为x，底边上的高为y，则y与x的函数关系式为(　　) 10 x 5 x 20 x x 20 C 课后巩固 5．(2017·宜昌)某学校要种植一块面积为100 m2的长方形草坪，要求两边长均不小于5 m，则草坪的一边长为y(单位：m)随另一边长x(单位：m)的变化而变化的图象可能是(　　) A B C D C 课后巩固 6．已知甲、乙两地相距20千米，汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽车行驶时间t(单位：小时)关于行驶速度v(单位：千米/小时)的函数关系式是__________． t= 20 v 课后巩固 7．今年，某公司推出一款的新手机深受消费者推崇，但价格不菲．为此，某电子商城推出分期付款购买新手机的活动，一部售价为9 688元的新手机，前期付款2 000元，后期每个月分别付相同的数额，则每个月的付款额y(元)与付款月数x(x为正整数)之间的函数关系式是_________． y= 7688 x 课后巩固 8．安装一批电脑，每天安装60台，需20天装完． (1)如果每天安装台数为x，所需天数为y，写出y与x之间的函数关系式； (1)y＝ 1200 x (2)根据所求关系式计算，如果每天装电脑80台，需几天完成？ (2)当x＝80时，y＝15 课后巩固 9. 如下图所示是某一蓄水池每小时的排水量V(m3/h)与排完水池中的水所用的时间t(h)之间的函数关系图象． (1)求出此函数的解析式； (1)v＝ 48 000 t　 课后巩固 (2)若要6h排完水池中的水，那么每小时的排水量应该是多少？AOB的面积； (2)当t＝6时，v ＝ =8000 48 000 6　 (3)如果每小时排水量不超过5 000m3，那么水池中的