优学优考2019高考物理一轮回顾 第二章节 相互作用实验2探究弹力和弹簧伸长的关系课堂学件 人教版.pptVIP

-*- 1.如图甲所示,一根弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连。当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象,如图乙所示。则下列判断不正确的是(　　) -*- A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 B.弹力的增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比 C.该弹簧的劲度系数是200 N/m D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 2.(2017·安徽黄山模拟)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。 (1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧。 弹簧轴线和刻度尺都应在　　　　(填“水平”或“竖直”)方向。? (2)弹簧自然悬挂,待弹簧　　　　时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10 g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6。数据如下表:? 表中有一个数值记录不规范,代表符号为　　　　。由表可知所用刻度尺的最小分度为　　　　。? -*- (3)下图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与　　　　(选填“L0”或“Lx”)的差值。 ? (4)由图可知弹簧的劲度系数为　　　　 N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为　　　　 g。(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8 m/s2) -*- 答案:(1)竖直　(2)