建湖县幼儿园大中小班上学期幼儿发展水平评估标准及测评记录(修改).doc

小班幼儿发展水平评估标准及测评记录 班级： 幼儿姓名： 教师姓名：2016.9 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评 价 标 准 发展情况 第一学期 第二学期 能做到 暂未做到 能做到 暂未做到 健 康 领 域 身心状况 健康 体格 在提醒下能自然坐直、站直 情绪 1．情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止 2．有比较强烈的情绪反应，能在成人的安抚下逐渐平静下来。 适应 能力 1．能在较热或较冷的户外中活动 2．换新环境时情绪能较快稳定、睡眠、饮食基本正常 3．在帮助下能较快适应集体生活 动作发展 平衡协调与灵敏性 1．能沿地面直