教科版四年级科学下册导体与绝缘体.pptxVIP

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  • 2019-07-29 发布于云南
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教科版四年级科学下册导体与绝缘体.pptx

导体与绝缘体 检测身边的物体是否导电 教室里电器设备的绝缘材料 检测身边的物体是否导电 在我们周围的物体中,有些容易导电,有些不容易导电,怎样才能知道物体的导电性能呢? 怎样检测一块橡皮是否导电呢? 检测身边的物体是否导电 检测方法 1.先预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光,做好记录。 2.使“电路检测器”的两个检测头相互接触,检验小灯泡是否发光。 3.用两个检测头接触橡皮的两端,观察小灯泡是否发光。 4.重复检测一次,并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。 5.养成良好习惯,把检测过的器材放在左边的盒子里。 检测身边的物体是否导电 选取身边的20种材料,依据检测橡皮导电性能的方法,分别检测它们的导电性。 检测身边的物体是否导电 实验记录 物体 名称 预测 检测1 检测2 检测表明 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不易导电 橡皮 小刀 纸板 回形针 钥匙 塑料尺 …… 检测身边的物体是否导电 整理检测记录 我们小组共检测了( )种材料。 检测中能使小灯泡发光的材料有( )种。 检测中不能使小灯泡发光的材料有( )种。 我们小组预测正确的材料有( )种,这些材料是( )。 我们小组预测错误的材料有( )种,这些材料是( )。 检测身边的物体是否导电 认识导体和绝缘体 像铜丝那样容易让电流通过的物体叫做导体。 像塑料那样不容易

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