河北省临西县八年级语文上册 第二单元 8 苏州赋讲义 河大版.pptVIP

;苏州赋;苏州赋;学习目标： 1、了解文化大革命及作者。 2、扫除字词障碍，朗读课文，体会作者思想感情和观点。 3、感受文章的语言特色，以及修辞手法的运用。;文化大革命与苏州;文化大革命与苏州;王蒙（1934年10月15日－），河北南皮人，出生于北京，中国当代作家，学者，曾任中华人民共和国文化部部长，全国政协常委，全国政协文史和学习委员会主任，中国作协副主席等职，著有长篇小说《青春万岁》、《活动变人形》等百部小说，其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程。他乐观向上、激情充沛，成为当代文坛上创作最为丰硕、始终保持创作活力的作家之一；2010年11月15日，登上“2010第五届中国作家富豪榜”，成为各界关注焦点。2015年8月16日，王蒙作品《这边风景》获第九届茅盾文学奖。;什么是赋？;;1、给下列加点字注音 恬（tián ）静 参差（ cēn cī ） 佳肴（ yáo ）亵渎（ xièdú ） 弹（tán）词 2、按拼音写生字词 挺bá（ 拔 ）流连忘fǎn（返 ）hán（涵）养 枯zào（ 躁 ） qiǎng（ 强 ）颜欢笑 ;开动脑筋，思考以下问题……;前一个“苏州”指苏州城市，后一个“苏州”指更具有苏州的风格与品位。 ;2、“苏州是一种诱惑，是一种挑战，是一种补充”这里的“诱惑” 、“挑战” “补充”分别指什么？;;2、本文在对苏州深情赞美的同时