此套參考資料撰寫緣起 台灣新移民的增加 多元族群社會新興的事實 認識新移民之原生文化 「認識新原鄉─推廣東南亞文化計畫」 東南亞文化教學參考資料編纂 成立新移民服務隊 暨南國際大學東南亞研究所 碩士在職專班計畫 東南亞文化教學參考手冊核心概念 瞭解東南亞文化 養成「同理心」的多元文化觀 對東南亞「去污名化」 計畫進行方式 編撰一套認識東南亞基本知識的中小學教學參考手冊 辦理「編纂東南亞文化教學參考資料及教師研習營」 建置專家人才資料庫,讓各級學校教師都能夠找到相關的專家詢問。 成立碩士在職專班 東南亞文化教學參考手冊 整合稿六大單元:依照時間來編排 東南亞古代史簡介 東南亞近現代史 東南亞的去殖民化 現代國家的建立-社會與文化 政治與經濟 近代台灣與東南亞之關係 東南亞區域安全 整合稿六大單元(一) 整合稿六大單元(二) 整合稿六大單元(三) 整合稿六大單元(四之一) 整合稿六大單元(四之二) 整合稿六大單元(五) 整合稿六大單元(六) 東南亞文化教學參考手冊-整合篇資料下載的網站: 可能的使用方式 講述東南亞的發展歷史,從頭到尾閱讀 配合整合稿子與專論篇稿子互相交叉閱讀 在參考手冊的後面「附件四」(頁273~282),各領域教師可以參考相關內容 「附件一」是各國的基本資料與節慶、食物介紹,舉辦相關活動時,可參
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