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练字培训记录稿
书城练字培训记录
程书怀老师感谢缘分结识济南。经历了6000多年的历史。普及汉字的规范书写。06年成立第一家学校,即辅导班。字是文化的载体。专注的走下去,你会获得不一样的成功。每年培训学员达到20万次。汉字组成的规律和结构特点。在广东省开始普及,浙江。写字很重要,是刚性需求。小学一二年级选择练字,压力不大。孩子在最初的时候写的一手好字。卷面分。写不好汉字对孩子的影响,对孩子的成绩的影响。赢得更多的自信。审美。
当写的字凌乱,潦草,无法识别,您需要猜测。您的感受是什么。妈妈很生气,训了我一顿。被妈妈撕掉了。下次写作业会收获痛点。逃避写作业了。在所有人面前夸赞。自信心爆棚。
我们的主题:练字不是兴趣班,而是必修课。
在帮助他人的时候,成就自己
写字班,练字班的区别
写字班:枯燥乏味,不愿意学。看孩子的坚持,和家长的配合。时间的煎熬令我们的家长很痛苦。照葫芦画瓢。专业,科学,服务。年轻家长的渴望和需求。倡导的理念:理解之后再去写。练就一手好字。养成一种习惯。开创2+1课堂。动画解决被动,提前十分钟到三十分钟,注意力和被动来练字班。国学,一种缴费,听故事千字文。听完故事后,需要问一下学生。需要孩子给出答案。所有的小朋友来领读一遍,可以让孩子背过。这是增值服务。
短横,整体形态上加深记忆。像什么。
口诀解体 S格定位。
老师不需要板书。学习效率大大增加,学生不溜号。
学生写的比老师好。
国学老师
良好有效的沟通是建立在倾听的基础。生源是命脉。全员招生。差异化找到卖点。最主要是前台行政人员。
进店率和报名率达到95%。来到碗里不能让其跑了。进店率,报名率,谁接待的呢。我们的沟通,和宣传方向是不是有问题。学会分析。找到问题所在。分析招生不好的愿意所在,对外沟通:解决家长心中的疑虑。之后传递效果(目的只是为了写好,目的很单纯)第三:良好的服务,现在每个人的要求上升了。上完课若持续一个月没沟通,这个孩子可能流失。服务讲清是怎么做的。第四:保障学不好会退费吗。我如何保障你。
对外沟通:家长问答手册。
咨询顾问和家长练习。背的滚瓜烂熟,必须实战练习。磨课的时候必须讲两三遍。有了范围后,针对性的练习,家长能问几个问题。常问的问题就几个。想一想一个家长能问几个问题。学校所有的岗位我都实战过。没有你想想中的复杂。
有五个问题,
这个家长。对这个问题有钻研。间谍类的,去问别的机构问过。知己知彼,不能关着门做生意。是一种常态。找到两者之间的差异。找到卖点。超出五个问题的也有。
第一个问题:效果。我们的孩子写的非常难看。你能解决。或者在其他班里学了一年了,还是不行。一个答案有几种问法。把问题的答案给她。如何回答。体验,那别人学的来看。
实物有图有真相,你自己看吧。拍视频。老王卖瓜自卖自夸。
做一个作品集。我们的平台打印出来。插对比的 ,最后是脱格通篇,提速的。有顺序的。
下一个视频。正常书写的小视频。靠我们的语言描述一个场景是很难的 。实体和语言的引导。亲爱的家长全国各地的,认证三到五次课。在理解汉字的基础上,见字猜字
格子是一种工具。
这就是孩子书写的视频 。我们有方法,有规律。先学习后交费。凌门槛的体验 。补齐其他的费用(根据表情变化调整)我这边有这个保障。图片,视频再加上保障。就能解决。前提是效果的答案。
三大要领,两大法则70次脱格练习。结业后终生复学。找到规律再学。2+2之后不能教其他的。
我交了两次课。早来晚走。深深领悟这个行业老师身上的责任 。做东西,准备材料,加同事练习。
学前测试,学后有对比。档案的建立。
第二个问题:多少钱。都想便宜一点。跟别人磨。这是惯性思维。报班是妈妈,精打细算。想让打折。围绕卖点,你的优势别人没有的 。物有所值。产品独特,能帮助孩子的优势,不会衍生到。优势见字猜字找到规律。在我们认为我们解决这个问题。因为我们有保障。,不能按照价钱给孩子招班。想解决孩子的书写。我们这个是首选。孩子的时间不能重来。回归最初的想法。不能让孩子出现反复,最终孩子讨厌。孩子出现。我们是一个大的品牌支撑着。非得比还有更优惠500 ,你能拿孩子的时间做赌注。不行在重复,孩子厌学。投资加倍了。
第三个问题:师资问题。老师就不想去。老师写不了。这位就是上课的老师。双师。专业培训,组织好课堂纪律。两个老师都在写。您写个正字。您在旁边写一个。理解之后。让其先写一个,完全超过。写正楷的就不同了。你在旁边写一个。粗细。主题。展示我们的双师课堂。依照个人的要求。我们是同一的标准化。写到我想要的那样。艺术审美观念。我们先写正确。
四个问题:188 我们有七本。平均一次20多块钱。50次课。让我买,我不学了。学费收了。打开练习一,布置作业。一次又一次让孩子有尴尬。你找不了家长。让孩子找家长。平均一个月。没有参照物 ,影响整体乱套。
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