噶米精编九年级历史上册 第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路知能演练提升 新人教版.docxVIP

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  • 2019-07-29 发布于浙江
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噶米精编九年级历史上册 第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路知能演练提升 新人教版.docx

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第15课 探寻新航路 知能演练提升 一、选择题 1.哥伦布说:“谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切。”这表明哥伦布航海的动力是(  )                  A.追求财富 B.“发现”新大陆 C.拯救灵魂 D.获取香料 2.在中西文化交流史上,七百多年前来到中国的意大利旅行家马可·波罗无疑是位先驱,反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是(  ) A.《马可·波罗行纪》 B.《天方夜谭》 C.《神曲》 D.《荷马史诗》 3.15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西方也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是(  ) A.葡萄牙王室大力支持 B.他得到了航海地图 C.麦哲伦船队完成环球航行 D.他相信地圆学说 4.近期,意大利政府展示了大航海家哥伦布写于1493年的一封信的原件,里面详述了“发现”新大陆的细节。“新大陆”是指(  ) A.非洲 B.美洲 C.亚洲 D.欧洲 5.有学者指出:“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫。”这主要是因为哥伦布的远航(  ) A.建立了东西半球的联系 B.找到了通往东方的新航路 C.完成了环球航行 D.到达了真

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