建筑工程施工专业.doc

建筑工程施工专业 ——人才培养模式与课程体系改革 1．人才培养模式 111-02-003-2 建筑工程施工专业 专业教学标准实施方案 上海市城市科技学校 建筑工程施工专业教学标准实施方案 一、专业名称(代码） 建筑工程施工（040100） 二、入学条件 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 三、基本学制 三年 四、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才，主要面向建筑施工、建筑监理、建筑工程技术咨询等单位，从事生产、服务第一线协助进行施工技术管理、施工生产管理、工程造价编制、建设工程监理等工作的具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人员。 五、职业范围 序号 对应职业（工种） 职业资格证书举例 1 钢筋翻样及加工 钢筋工(五级) 上海市人力资源和社会保障局 2 混凝土工 混凝土工（五级） 3 测量放线 测量员 上海市建筑施工行业协会 4 施工技术管理 施工员 5 工程资料管理 资料员 6 安全管理 安全员 7 建筑绘图 计算机绘图师（一级）三位数字建模师（二级） 中国劳动和社会保障局 就业和培训指导中心 六、人才规格 本专业培养的人才应具有以下职业道德、知识和职业技能： （一）职业道德 1．热爱劳动，不怕吃苦，注意节约，不浪费原材料，以主人翁的态度做好自己负责的工作。团体协作，诚实守信，互相学习，取长补短。 2．严格按照精心设计的图纸和设计要求科学组织施工，确保工程质量。“百年大计，质量第一”，向用户负责。 3．严格遵守劳动纪律，维护生产秩序，做到文明施工，安全施工，保持施工场地的整洁。 4．努力学习科学文化知识，刻苦钻研生产和施工技术，不断提高业务能力，讲究工作效率。 （二）知识和职业技能 1.了解建筑工程绘图的方法和要求，能绘制建筑工程图，熟练识读建筑、结构、装饰、安装工程施工图。 2.熟悉地基与基础工程施工的一般流程、安全技术和验收要求等相关知识，初步具备协助管理地基与基础工程施工的工作能力。 3.掌握主体结构施工的基础知识，理解主体结构施工的一般规律和基本要求，初步具备协助管理或执行主体结构施工的工作能力。 4.掌握装饰工程施工的基础知识、施工工艺及操作规程，初步具备协助管理或执行装饰工程施工的工作能力。 5.熟悉建筑水电设备安装施工的一般流程、安全技术和验收要求，初步具有协调配合一般结构工程与设备安装工程施工的能力。 6.掌握定额编制原理和编制方法，熟悉建设工程造价的构成。 七、主要接续专业 本专业可继续学习高职建筑工程技术、基础工程技术等专业，本科土木工程等专业。 八、任务与职业能力分析 工作项目 工作任务 职业能力 1．建筑工程施工准备 1.1建筑工程施工图阅读 1.1.1能熟悉建筑工程常用材料 1.1.2能熟悉建筑工程制图标准 1.1.3能熟悉识读多层建筑施工图 1.2建筑工程施工图会审 1.2.1能协调沟通图纸中的有关技术问题 1.2.2能完成图纸会审会议记录与整理 2．地基与基础工程施工 2.1施工图阅读 2.1.1能读懂总平面图 2.1.2能熟悉基础平面图 2.2土方工程施工 2.2.1能掌握土方工程施工工艺流程 2.2.2能了解常用施工机械的用途与特点 2.2.3能掌握土方工程施工安全技术、质量验收规范 2.2.4能协助组织现场施工技术交底 2.3浅基础工程施工 2.3.1能掌握浅基础常用构造 2.3.2能识读浅基础结构施工图 2.3.3能掌握浅基础施工工艺流程 2.3.4能掌握浅基础施工安全技术、质量验收规范 2.3.5能协助组织现场施工技术交底 2.4深基础工程施工 2.4.1能掌握深基础常用构造 2.4.2能识读深基础结构施工图 2.3.3能掌握深基础施工工艺流程 2.3.4能掌握深基础施工安全技术、质量验收规范 2.3.5能协助组织现场施工技术交底 2.5地下防水工程施工 2.4.1能了解地下防水工程常用材料及构造 2.4.2能识读地下防水工程相关施工图 2.4 2.4 2.4 3.主体结构施工 3.1砌体工程施工 3.1.1能掌握砌体结构常用构造 3.1.2能识读砌体结构施工图 3.1.3能掌握砌体工程施工工艺流程 3.1.4能掌握脚手架工程施工工艺流程 3.1.5能掌握深基础施工安全技术、质量验收规范 3.1.6能协助组织现场施工技术交底 3.2钢筋混凝土工程施工 3.2.1能熟悉多层框架结构常用构造 3.2.2能识读多层框架结构施工图 3.2.3能掌握钢筋砼工程施工工艺流程 3.2.4能掌握钢筋砼工程施工安全技术、质量验收规范 3.2.5能协助组织现场施工技术交底 3.3钢结构工程施工 3.3.1能熟悉刚结构常用构造 3.3.2能识读刚结构施工图 3.3.