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- 2019-07-31 发布于河南
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华师七下10.1 生活中的轴对称
【教学内容】
本节内容在教材第98-100页。主要内容是:通过对现实生活中的的大量直观图形进行分析,使学生形感沙寸轴对称图形和关于直线成轴对称的初步认识。
【教学目标】
知识与能力
1.认识现实生活中的轴对称图形。、
2.初步认识轴对称的概念。
过程与方法
主要目标是通过大量的现实生活中的轴对称图形来认识轴对称的概念,让学生体验轴对称在现实中的广泛应用。在具体教学过程中,教师可在教材的基础上适当拓展,使得内容更为丰富。教师可以运用和学生共同探究式的教学方法,学生可以采取自主探讨式的学习方法。
情感、态度、价值观
通过本节的教学,应该达到培养学生体会数学图形美感的价值观。
【重点难点】
重点:1.认识现实生活中的轴对称图形;认识轴对称图形的对称轴。
难点:1.认识轴对称图形的本质特征;.找出轴对称图形的全部对称
【教学突破】:
实质上,本节就是“找出轴对称图形”,所以本节的直接目标是学生能自己会找轴对称图形及轴对称图形的对称轴。教学中教师要强调依照轴对称的本质特征来找轴对称图形。
【教学过程】
第一课时教学流程设计
教师指导 学生活动
新章节开场白 1、进入学习状态
进行教学 2、配合学习
3、总结和
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