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系统城www.xitongcheng.cc xtc 软件工程专业论证报告 为进一步响应加快软件产业发展的号召，适应市场对软件人才的需求，培养符合我国现代化建设要求的高素质高级应用型人才，充分发挥高等教育在提高国民素质、民族创新能力和促进产业发展中的重要作用，按照我院“十二五”专业建设发展规划和《福建省教育厅、福建省信息化局、福建省公务员局（福建省人力资源开发办公室）关于进一步加强软件产业人才培养培训工作的意见》（闽教高〔2010〕32号）的精神，我院决定申报软件工程专业。现将有关情况汇报如下： 软件工程专业现状概述 随着我省经济结构的逐渐调整和经济发展方式的逐渐转变，越来越多企业也在全面进行信息化改革，因此我省急需企业信息化专业人才，尤其是从事应用型工作的专门人才。这些人才主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。 加快软件产业发展是我省的一项迫切任务，也是促进我省经济结构调整和经济发展方式转变的重要途径。《福建省教育厅、福建省信息化局、福建省公务员局（福建省人力资源开发办公室）关于进一步加强软件产业人才培养培训工作的意见》（闽教高〔2010〕32号）也提出当前要重点推进我省通信技术服务、集成电路设计、动漫游戏、软件出口及信息技术服务外包、应用软件等5个特色优势软件产业发展。 有关数据显示，到2012年，全省软件产业销售收入将达1000亿元以上，年均增长在40%左右，软件产业增加值占全省信息产业增加值比重，从2008年的15%提高到30%左右，年收入超10亿元的大型骨干软件企业达10家以上。软件产业的发展，必定要求高等学校加快软件教育改革与建设，为软件产业的转型升级提供强大的智力支撑；而软件产业的振兴，也势必拉动并形成我省巨大的软件人才的需求市场。 截止去年为止，我省软件工程、网络工程等软件类本科专业本科在校生仅有约1.8万人，离《关于进一步加强软件产业人才培养培训工作的意见》中明确指出的我省目标 “争取到2012年，每年为软件产业培养本科层次的应用型专门人才1.2万人左右，以基本建立能满足软件产业发展需要的人才培养体系”，还有较大差距。这种巨大的人才缺口使我们现在必须加大对软件专业人才的培养，培养适合我省企业计算机软件专业应用型人才。 软件工程专业设置的可行性研究 经历金融危机之后，2011年，世界软件产业明显回升，企业应用软件回升势头尤为明显，重返2008年的水平。物联网、云计算、平板电脑等新概念、新技术不断发展和成熟，应用需求和服务供应同步增长，共同促进这些新兴市场规模的快速扩大。 而对于中国而言，在世界软件业进入工业化生产的今天，中国的软件业已初具产业规模，与国际软件业领先水平相比，中国软件产业正稳步迈向成熟期，我国软件市场正保持着高速增长的态势。中国及其他新兴经济体作为全球信息技术产品和服务的主要消费市场和生产国的地位在不断加强。 如前所述，到2012年，全省软件产业销售收入将达1000亿元以上，年均增长在40%左右，软件产业增加值占全省信息产业增加值比重，从2008年的15%提高到30%左右，年收入超10亿元的大型骨干软件企业达10家以上。我省软件业要加快发展，形成规模化经营，赶超国内甚至世界先进水平，软件人才匮乏与人才结构不合理是首先要打破的瓶颈。 从总体上看，我省软件产业具有创新研发能力的高层次人才缺乏，企业中青年骨干人才不多，技能型人才水平不高，从业人员仍然集中在软件编程和一般技术服务领域，这些都在一定程度上制约了软件产业的进一步发展。因此，加强应用型人才，尤其是具有实践能力、创新能力和发展潜力的高层次应用型人才的培养至关重要。 据此，我院软件工程专业培养以计算机应用软件开发为基本技能，要求毕业生兼具本专业的基础理论知识、动手能力及外语运用能力，同时为学生提供条件，使他们能够到第一线去，得到软件开发实践和项目组织的初步经验，培养他们的创新、创业意识，竞争、团队精神，及能适应技术不断进步和社会需求变化的能力的高素质软件工程高级应用型人才。 我院计算机系现已开设计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程等相关专业，具有较强的师资力量，积累了大量的教学资料和经验，这些专业与软件工程专业较为相近，相当部分的课程相同或相近，众多资源如课程、实验室、图书等可以相互共享，这都为我院软件工程专业的开办提供良好的依托和坚实的基础。 软件工程专业设置标准 1、业务培养目标 软件工程专业培养以计算机应用软件开发为基本技能，具有本专业较扎实基础理论知识和较强的动手能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业意识，具有竞争和团队精神，具有良好的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化，为中国软件产业服务的高素质软件工程高级应用型人才。 2