“走进网络世界”综合实践活动.docVIP

PAGE PAGE 1 “走进网络世界”综合实践活动 ——调查方法指导课 （课型设计：番禺区大石中心小学 魏文珍） 【案例背景】 网络作为一个全球性的技术发明，正得到人们的普遍欢迎与使用，它的便捷性、高效性正在逐渐改变人们的生活，虽然不出家门，却可以了解世界大事，查阅千里之外的资料。每一个学生都应该尽快掌握这一先进的沟通工具，才能培养他们的世界眼光，网络对于提高学生搜集信息的能力是一个十分有益的途径。但同时我们也看到了随着互联网的发展与普及，越来越多的学生成为新的网民。部分学生不能正确处理网下生活与网络生活的区别，把过多的时间花费在网络上，沉溺于网络的垃圾信息、网络游戏、网络聊天乃至网恋，陷入而不能自拔，引起了社会、学校、家庭对学生健康成长问题的担忧。 【案例描述】 由于我们班的同学没有正确处理好与网络的关系，有部分男同学沉迷在虚拟的网络世界里，沉溺在网络游戏和网络聊天中。因此，针对学生的现实成长问题，让学生成长有一个良好的环境，我确定了一个让学生了解网络生活的主题，让他们自己去亲身体验网络的便利以及网络的弊端，提高他们的信息处理能力，掌握网络的基本技能和道德规范。这节课是综合性活动第一单元开题活动中的第二节课，我设计了调查问卷的方法指导课。主要是想通过学生对调查问卷的设计，在掌握科学的方法的同时，能把这一有效方法运用在《走进网络世界》这一主题活动中，使活动开展得更好，再为以