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8.2.3 《解一元一次不等式》学案
(一)、复习引入:
1、请同学们完善这棵知识树
一元一次不等式性质
一元一次不等式
性质
1、如果ab,那么__________________,
_________________
2、如果ab,且c0那么____________,
____________
3、如果ab,且c0那么___________,
____________
2、判断正误,并说明理由
(1) 因为a+84,所以a-4 _________________________________,
(2) 因为a-1a-2,所以-1-2 _________________________________,
(3) 因为2x-6,所以x-3 _________________________________,
(4) 因为-0.5x≤1,所以x≥-2 _________________________________
3、用不等式表示下列各题
(1)2x的值小于4
(2) 2x的值大于3x+1的4倍的值 _
(二)、新课:
1、什么叫一元一次不等式?
________________________________________,___________________________________________;
________________________________________,___________________________________________.
2、练习:判断下列各式是不是一元一次不等式?如果不是,请简单说明原因。
(1) -x≥5 ____________________ (2) y-3x0 ____________________
(3) 1 3a+10 ____________________ (4)
(5) x22 ____________________ (6)
3、解一元一次不等式:(与解一元一次方程对比)
引例:解方程:2x=4x+10 解不等式:2x4x+10
解:________________ 解:________________
____________________ ________________
____________________ ________________
练习:解不等式,并将解集在数轴上表示出来。
2x-14x+13 25
解:________________ 解:______________________
____________________ ______________________
____________________ ______________________
____________________ ______________________
(三)、反馈练习,巩固拓展
1、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:
(1) 2x+13 (2)2-x1 (3)2
解:________________ 解:________________ 解:________________
____________________ ________________ __________________
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