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- 2019-09-28 发布于山东
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对通用技术课程实施的认识、实践与思考.doc
对通用技术课程实施的认识、实践与思考
呼和浩特第二中学 王永红
普通高中通用技术课程是本次课程改革的亮点、难点和生长点。呼和浩特第二中学自内蒙古自治区2009年9月进入新课改以来,在高一年级开设了通用技术必修课、高二年级开设通用技术选修课,制定开课方案并逐渐摸索经验,取得了一些成绩,同时也有一些思考。现将具体情况汇报如下:
一、通用技术课程开设的指导思想和工作目标
1、指导思想
贯彻落实国务院《国家中长期教育改革和发展纲要》、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中技术课程标准(实验)》,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质 教育,我校在制定新课程实施方案时,以素质教育理论为指导,以教学领域为实施素质教育的主要阵地,以普通高中通用技术新课程实施为重点,以“有效教学”为突破口,促进学生技术素养发展,全面提高我校普通高中通用技术教学质量和水平。
2、工作目标
根据国家素质教育的目标、《普通高中通用技术课程标准》,针对我校普通高中通用技术课程开设和教学工作的实际问题,通用技术学科在教学领域进一步深化素质教育的总体目标是面向全体学生、全面提高学生的技术素养,促进教师专业水平提高,使我校普通高中通用技术课程的开设和实施步上新台阶。
二、通用技术课程开设的想法及实践
1、整体思路
贯彻落实呼和浩特教
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