新北师大版数学八年级下册《认识分式》课件.pptVIP

B D 9、 要使分式 有意义， 的取值满足（ ） A. B. C. D. C 8.分式 有意义的条件： 。 当x= -1时，分式 的值为 ； x取全体实数 1 谈一谈这一节课你的收获和体会 。 ①分子分母都是整式 ②分母中必含有字母 分母中字母的取值不能使分母值为零，否则分式无意义. 当分子为零且分母不为零时，分式值为零. 分式的概念 课堂小结 布置作业 1.从教材习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳 感谢各位老师！ 祝： 身体健康 万事如意 第五章 分式与分式方程 1.认识分式 第1课时 分式的概念 北师大版 八年级下册 新课导入 问题情景：面对日益严重的土地沙化问题，某县决定在一定期限内固沙造林2400hm2，实际每月固沙造林的面积比原计划多30hm2，结果提前完成原计划的任务.