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三年级下册科学课堂作业试卷 科 学 试 卷(四 单 元) 时间：40分钟 满分：50分 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题.(每空1分，共18分) 1、我们把物体分为（ ）、（ ）、（ ）三类。 2、( )和( )，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。 3、水是（ ）、（ ）、（ ）的液体。 4、专门用来测量水的多少的仪器叫（ ）。 5、空气是（ ）、（ ）、（ ）的气体。 6、我们在（ ）时可感觉到有风。 7、生活中（ ）、（ ）、（ ）等运用到了空气可以被压缩了的性质。 8、水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（ ），也（ ）。 二、判断题。（每小题1分，共5分） 1、水没有固定的形状。（ ） 2、有几瓶不知名的液体，我们可用尝的方法判断哪瓶是水。（ ） 3、水是白色的液体。（ ） 4、沙子也能流动，它也是液体。（ ） 5、空气占据一定的空间。（ ） 三、选择题。（每小题1分，共5分） 1、下列是液体的物体是（ ）。 A、石头 B、牛奶 C、筷子 2、把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（ ）。 A、洗洁精 B、植物油 C、汽油 3、流得最快的液体是（ ）。 A、水 B、食用油 C、洗洁精 4、空气是一种（ ）。 A、单一的气体 B、由三种气体组成 C、混合气体 5、用量筒测量水的多少，正确的读数方法是（ ）。 A、 B、 C、 四、填表（在你认为是物质属性的表格里打“√”）。（10分） 形 状 占据空间 体 积 流 动 重 量 固定 不固定 能 不能 易压缩 不易压缩 能 不能 较重 很轻 石头 水 空气 五、观察实验（先填空，再回答问题）。（6分） 图一 图二 1、在自做的天平上，右侧拴上一个小木块，左侧拴一个没充气的气球（图一），我们发现（ ），然后把气球吹胀再系上（图二）发现（ ），这说明了空气（ ）。 2、你有什么办法使天平两端保持平衡？ 六、拓展。（6分） 在生活中，你能用哪些方法使空气流动？