课件：三角形的高的画法技巧.ppt

练一练 （1）AD是△ ABC的BC边上的中线，则 ； （2）设△ ABC的面积为S，则△ ACD的面积为 ； （3）若点E是AC的中点，则 = ； = 0.5S S△CDE A B C E F D 探究活动： 1、试把一个三角形分成两个面积相等的三角形，有几种方法？ 2、若要求分成3个？4个呢？又该怎样分？ 3、能发现把一个三角形分成面积相等的无数个三角形的方法吗？ 探究活动： 4、你能把一块三角形形状的饼，分成大小相同的6块吗？有多少种不同的分法？ 如果限定只能切3刀，又该如何切？ 课外拓展： 某市待开发的5号地块形状如图，比例尺为1︰10000，这个地块的面积约有多大？ F E C D A B 我的收获是 … … 我感受到了… … 我的问题存在于… … THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 如图一块三角形的草地，如何测量他的面积？ B A C D S △ABC = AD × BC 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高 ∵ AD ⊥ BC ∴ AD是△