影响价格的因素-教案.docVIP

思想政治 必修1 经济生活 第二课 多变的价格 《第一框 影响价格的因素》教案 一、本框题的地位和作用 《影响价格的因素》是《经济生活》上册第二课的第一框题，它在整个教材中起承上启下的作用，它是前面“价格是价值的货币表现形式”的延伸，又是后一框题“价格变动的影响”的铺垫。经过对本框题的学习。使学生形成比较完整的知识体系，也为以后《经济生活》的学习打下牢固的理论基础。 二、教学目标 （一）知识与技能 ○ 了解影响商品价格的各种常见的具体因素 ○ 懂得各种常见的具体因素影响商品价格的途径或渠道 ○ 理解商品供给与需求对商品价格的影响 ○ 理解商品价格与商品价值的关系 ○ 理解商品价值量的决定 ○ 懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系? ○ 知道价值规律的基本内容 ○ 了解价值规律的表现形式 （二）过程与方法? ○ 提高学生对不同因素如何影响商品价格的认识能力? ○ 透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力 （三）情感、态度与价值观目标 ○ 以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性? ○ 通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念 三、教学重难点 （一）重点 1．供求影响价格2．价值决定价格3．价值规律及其表现形式 （二）难点 1．商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的 2．商品价值量与劳动生产率的关系 四、教学方法 引导启发法 讨论法 五、教学手段 多媒体课件教学 六、课时安排 1课时 七、教学过程 （一）导入新课（3分钟） 教师：前几天老师上网看到几个很有趣的新词，想和大家分享一下，同学们请看： （课件展示新词：豆你玩、蒜你狠、姜你军、糖高宗、油不得） 同学们认识这些词吗？现在展现同学们见多识广的机会来啦。谁来给大家说说这些新词是什么意思。----由学生发言说新词 教师总结：像这样的网络新词层出不穷的，这说明目前怎样的物价形势呢？---物价一片“涨声”！其中菜价的“涨声”最响了，对吧。而与此同时手机、电脑、家电的价格却在下降。为什么有涨有降呢？大家想不想弄明白影响价格的因素啊？那我们本节课就来一起探究这个问题。同学们翻开课本11页，我们将一起学习第二课多变的价格的第一框题：影响价格的因素（板书） （二）新课讲授（33分钟） 第一目：供求影响价格（12分钟） 影响价格的具体因素（板书） 是什么？(板书) 教师：同学们先看看课本中的四个镜头，并讨论一个问题：导致价格变动和差异的因素是什么？前后桌讨论，一分钟后老师请同学来回答啊。 教师：四个镜头中导致价格变动和差异的因素是什么？-----学生回答 （镜头一：气候；镜头二：时间；镜头三：地域；镜头四：生产，政策） 还能举出一些别的例子吗？刚才我们说到的新词，那导致“豆你玩”“蒜你狠”等等的因素是什么呢？-------学生回答 教师点拨：（可以借机表扬一下同学们：不仅关注时事，而且具有敏锐的洞察力）1、受异常天气影响。春季遭受倒春寒，北方地区蔬菜产量减少，品质下降，上市时间推迟。进入汛期后，南方和东北部分地区反复遭受暴雨、洪水等灾害天气，蔬菜生长受损，采摘困难，运输受阻。2、蔬菜生产经营成本增加。进入２０１０年，国内农用柴油、农用地膜和农药等农资价格均有不同程度上涨，蔬菜生产、流通环节人工成本也有所增加，其中流通环节工资涨幅约为２０％。3、蔬菜消费需求上升。4、一定程度上存在炒作现象。国际农产品价格上涨。） 近段时间菜价有所回落，同学们知道为什么吗？因为国家出台了“国十六条”来调控物价。物价一直是民生的热点，而菜价又是热点中的热点，有可能也会成为考试的热点哦，同学们课后回去收集更多的相关资料，做更深入的了解。 教师：刚才同学们的回答说明例子和因素是多种多样的，我们在这里就不一一列举了。同学们刚才讨论问题的时候有没有注意到问题中的问题呢？“四个镜头中导致价格变动和差异的因素是什么”的问题中老师把两个词着重标注了，有同学注意到吗？是“变动”和“差异”，同学们有注意到变动和差异的区别吗？ “变动”是从时间角度来说的， “差异”是从空间角度来说的，我们拿“苹什么”来说吧，这个月的苹果价格比上个月高，这是变动；而苹果在我们南方比在北方卖得贵。凭什么呀？--变动是凭时间，入冬苹果供给少了，而且准备过年了，自然就会贵啦。差异凭的南方不产苹果，自然比北方贵啦。 2. 怎么样（板书） 刚才我们说了影响价格的因素是多种多样的，那这些五花八门的因素是怎样来作用于价格的呢？其实这其中有一个秘密武器，老师在这里偷偷地告诉大家，大家不要告诉别人哦。这个秘密武器就是“供求”。 供求是什么呀？供求是供给和需求的合成词。供给是生产者能够并愿意提供的商品。需求指的是人们愿意并有能力购买某个具体商品的 欲望 。 影响有直接和间接之分，刚刚我们所