大学生课外阅读情况调查与分析报告.pptVIP

我校大学生 课外阅读情况 调查与分析报告 负责人;李洋洋 小组成员： 马海龙 薛菁文 曹小洁 尹怡杰 石培军 王永臣 张超? 1.调查目的： 阅读是人们获取知识的重要手段，也是人类进步的阶梯。在物质文明和精神文明都相对丰裕的今天，当代大学生能够接触的书籍比以往任何一个时代都要丰富。 出版业蓬勃发展，公共图书馆建设不断完善，仅我校图书馆的藏书就有整整33万册，如此巨大的藏书量，无疑为大学生更好的获取知识，提供了极大的便利。 2.调查小组成员： 马海龙 薛菁文 李洋洋 曹小洁 尹怡杰 石培军 王永臣 张超? 3.?调查对象： 思博大一新生 4.调查方式： 采用书面问卷调查的方式，随机向本校大一学生进行抽样调查 二、数据统计与分析 1.你平时喜欢读书吗？ 2.你是否经常读书吗？ 3.进入大学后你是否有自己的读书计划 1.读书的目标明确，实现目标也有保证。2.恰当安排各项读书任务，使读书有秩序地进行3.对培养良好的读书习惯大有帮助。4.提高计划观念和计划能力。 4.为什么放弃读书计划 从柱状图可以发现，阻碍我校学生阅读的因素有很多，但最主要的因素是时间，缺少时间成为了大多数人的阅读障碍。 其次，缺乏阅读兴趣也成为了一部分调查对象的阅读障碍。阅读资源同样也成为部分调查对象的阅读障碍，阻碍他们的阅读。还有其他一些因素成为了阻碍我校学生阅读的障碍。 ? 5.你喜欢读什么书籍 从阅读书籍种类的柱状比例分布图可以发现，从总体上来看，我 校学生的阅读类别丰富，阅读具有多样性和广泛性，阅读的个性化特征突出，阅读呈现出多样化的发展趋势，但局限性也非常的明显。 6.你喜欢哪一类的读书方式 7.你平时都因为什么去图书馆读书 阅读的目的性、针对性不像本科院校那样强。这是一种非常好的现象，追名逐利并不是大多数同学阅读的首要目的，这种健康的阅读拓宽了大学生的视野。 使阅读不仅仅局限于对自未来发展有用的那些方面，阅读成为了一种跟个人未来前途命运密切相关的附属品。 ? 8.你对学校图书馆的管理是否满意 大部分调查对象对于自身的阅读现状感到满意 只有部分调查对象对自身的阅读现状感到不满意。 由此可以得出的基本结论是：整体上，调查对象对自身的阅读现状的主观感受是好的，说明我校的阅读现状是非常不错的 ? 大部分调查对象 对于自身的阅读现状感到不满， 只有部分调查对象对自身的阅读现状 感到满意或基本满意。由此可以得出的基本结论是：整体上，调查对 象对自身的阅读现状的主观感受是不好的， 说明我校的阅读现状不是 很乐观。 ? 大部分调查对象 对于自身的阅读现状感到不满， 只有部分调查对象对自身的阅读现状 感到满意或基本满意。由此可以得出的基本结论是：整体上，调查对 象对自身的阅读现状的主观感受是不好的， 说明我校的阅读现状不是 很乐观。 ? 大部分调查对象 对于自身的阅读现状感到不满， 只有部分调查对象对自身的阅读现状 感到满意或基本满意。由此可以得出的基本结论是：整体上，调查对 象对自身的阅读现状的主观感受是不好的， 说明我校的阅读现状不是 很乐观。 ? 大部分调查对象 对于自身的阅读现状感到不满， 只有部分调查对象对自身的阅读现状 感到满意或基本满意。由此可以得出的基本结论是：整体上，调查对 象对自身的阅读现状的主观感受是不好的， 说明我校的阅读现状不是 很乐观。 ? 大部分调查对象 对于自身的阅读现状感到不满， 只有部分调查对象对自身的阅读现状 感到满意或基本满意。由此可以得出的基本结论是：整体上，调查对 象对自身的阅读现状的主观感受是不好的， 说明我校的阅读现状不是 很乐观。 ? 9.你经常在什么地方读书 大多数调查对象选择了图书馆或宿舍作为自己的阅读地点，可能是于这些地方安静的环境 有关，有利于阅读。 ? 10.你每月读几本书 从阅读柱状分布图可以发现，由于受到多种因素的影响和限制，我校大一学生在阅读数量方面表现出明显的不足，情况不容乐观。 有将近7成的调查对象的阅读量在0-4本之间，只有不到3成的调查对象的阅读量超过了4本? 11.你认为大量阅读对你的学习有帮助吗 从中可以的出的结论是我校大一学生对阅读重要性的认识是充分的。 很多人认识到阅读的重要性，对阅读持有的是一种比较积极的态度。 ? 12.你认为学校是否应该多开展读书活动 四、调查总结 1.很多同学将课余时间花在其他活动上，这就在很大程度上代替了书籍。调查中，部分受访者表示“自己在休息时宁愿看电影或者玩游戏，而不是在看书本”。 2.电子书成为另一种书籍阅读形式，阅读人群中独树一帜