统一国家的巩固.ppt

4、观察下列图片 图一：《汉武大帝》剧照 图二：“汉并天下”瓦当 图三：五铢钱 图四：汉代讲学图 请回答： ①图一是电视剧《汉武大帝》剧照，“汉武大帝”时期汉朝形成了怎样的局面？ ②图二、图三、图四分别反映的是汉武帝为促成这一局面而实行的哪一方面的措施？每一方面措施的具体内容是什么？ 大一统的局面 图二;民族关系，图三：经济 ，图四：文化 民族关系：北击匈奴、河西设郡、西南开边、东胡西迁。 经济：铸造钱币、兴修水利。 文化：重视经书、独尊儒术 第11课 统一国家的巩固 课标要求：汉武帝稳固大一统局面的措施；评价汉武帝；年号 1.经过西汉前期的 ，到了汉武帝 当政时期，人口增值 ， ，西汉王朝达到了 的阶段。 2.汉武帝先后发动了三次对战争，在 和 统帅下， 汉军取得胜利,还开通了举世闻名的河西走廊。 3. 废除了半两钱，改铸 钱；接受 的“ ”的建议，发展儒学教育；在 兴办 。 是中国古代最高学府。 4.年号是帝王用来纪其在位年代的名号。中国历史上正式建立年号是从 开始的。 5、西汉的疆域东 西 南 北 6、汉武帝晚年悬崖勒马，对自己的错误表示忏悔，颁布了“ ”。西汉王朝转危为安。 文景之治 刘彻 经济富庶 国家强盛 卫青 霍去病 汉武帝 五铢钱 董仲舒 独尊儒术 长安 太学 汉武帝 大海 西域 南海 大漠 轮台罪己诏 空前繁荣 汉武帝时社会状况: 人口增殖，经济富庶， 国家强盛，空前繁荣。 （大一统局面出现的条件） 文景之治 休养生息 快速阅读P57—59页，思考：以下问题： 一、稳固大一统局面 动脑筋-自主学习 （一）.民族关系(开拓边疆) 1.反击匈奴(马踏匈奴) （1）.汉武帝派谁反击匈奴？ （2）.汉武帝发动了几次对匈奴的战争？ （3）.北击匈奴结果如何？有何作用？ 2.开通河西走廊 (1).汉武帝如何开通河西走廊？ (2).开通河西走廊有何意义？ 3.“西南夷” (夜郎自大) （1）.“西南夷”指什么？ （2）.汉武帝怎样进行西南开边？ （3）.西南开边有何影响？ 4.“东胡” （1）.“东胡”指什么？ （2）. 汉武帝怎样进行东北拓展？ （二）、经济措施 （1）.汉武帝时，西汉王朝在经济上的头等大事是什么？ （2）.公元118年，汉武帝下令废除半两钱，改铸什么？ （3）.汉武帝时，在兴修水利方面有什么作为？ （三）文化措施 （1）.秦始皇焚书使儒家经书惨遭厄运，汉初诸帝采取了什么政策？ （2）谁向汉武帝提出了“独尊儒术”的建议？ （3）中国古代最高学府是什么？ 动脑筋： 1.汉武帝派谁反击匈奴？ 卫青、霍去病 2.汉武帝发动了几次对匈奴的战争？ 3.北击匈奴结果如何？有何作用？ 三次 BC127—BC119 解除了匈奴对北部边郡的威胁，开通了西汉联系西域以及中亚的通道。 P57 三次反击匈奴 从公元前127年至公元前119年, 汉武帝派卫、霍三次反击匈奴， 追击匈奴至蒙古大漠， 匈奴力量大大削弱， 最终汉军取得了胜利。 神话传说：马踏匈奴 动脑筋： 1.汉武帝如何开通河西走廊？ A.在河西设郡、兴筑边塞、续修长城; B.迁徙内地居民往河西屯田 2.开通河西走廊有何意义？ 开始西汉对西域的经营，开发河西地区的经济。 P58 动脑筋： 1.“西南夷”指什么？ 西汉时期，今四川西南、贵州、云南等地居住的少数民族 2.汉武帝怎样进行西南开边？ 3.西南开边有何影响？ A.说服西南诸国归属西汉； B.汉族官吏在西南办学校； 加强与西南少数民族地区的经济文化交往； 你知道成语“夜郎自大”的含义及来历吗？ 含义：比喻人无知而又狂妄自大。 来源：《史记·西南夷列传》记载，“滇王与汉使者言曰：‘汉孰与我大？’及夜郎侯亦然。以道不通，故各以为一州主，不知汉广大。” 注：夜郎，汉代西南地区的一个小国。 动脑筋： 1.“东胡”指什么？ 西汉时期，东北地区居住着乌桓、鲜卑等少数民族 2.汉武帝怎样进行东北拓展？ A.打败匈奴左部； B.在东北设行政机构； 夜郎 长安 北击匈奴 河西设郡 西南开边 东北拓展 说出西汉疆域的四至。 大 海 西 域 大漠 南海 阅读课本P58—59，思考：汉武帝为巩固