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请你帮个忙
人教版 ·一年级下册
教学目标
1、看懂图片上的内容。
2、引导学生懂得“你请别人帮忙”时,要把内容说清楚,并且要有礼貌;“别人请你帮忙”时,要做到说话语气热情、亲切。
3、在灵活多样的口语交际情境中,激发学生口语交际的兴趣,提高学生的口语交际能力。(重点)
4、学生能准确、合理、得体地使用礼貌用语。(难点)
新课导入
请观看视频《小马过河》/watch/2797934864468017487.html
请你帮个忙
第一课时
范例
现在正是春光烂漫之时,很多同学都喜欢春游,去爬山,去看风景……有一群小朋友正在爬山呢,可是山势越来越陡,前面有个小坡上不去了,怎么办呢?
指导
“你请别人帮忙”
“你为什么要拒绝他?”
因为他没有使用礼貌用语;采用命令式的口气;没有把遇到的困难讲清楚……
指导
“你请别人帮忙”
“你怎么一下子就答应了他的请求?”
因为他使用了礼貌用语;说话委婉;把自己遇到的困难讲得很清楚……
指导
“你请别人帮忙”
当我们需要得到帮助的时候,要注意使用礼貌用语,态度要诚恳,说话要委婉,并且要把你所遇到的麻烦或困难讲清楚,这样可以使别人更愉快地、更乐意地帮助你。
指导
“别人请你帮忙”
“没问题,你把手伸过来,我来拉你。”
真是个热心的孩子!
指导
“别人请你帮忙”
“好的,我拉你上来。要不,我就下去背你上来?”
真是太客气了!
指导
“别人请你帮忙”
人与人之间要互相关心,互相帮助。当你热情地帮助了别人以后,你会感到快乐,别人也会心存感激。在你需要得到帮助的时候,别人也会毫不犹豫地向你伸出援手。
指导
你请别人帮忙时,需要注意些什么?别人请你帮忙时,你又该注意些什么?
请别人帮忙时要讲清自己的困难,说话有礼貌,态度要诚恳,说话要得体;帮助别人要真诚,态度要热情,说话要亲切。
板书设计
你请别人帮忙 别人请你帮忙
说清楚 热情
话得体 真诚
有礼貌 亲切
今天的你们很棒哦!明天继续加油!!
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