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- 2019-07-30 发布于江西
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王场镇小学2015——2017学年
“区域推进小学语文课内外整合阅读教学研究”实施方案
为了培养学生读书的精神,养成良好的读书兴趣和习惯,切实提高学生独立阅读的能力,营造良好的读书环境,改革小学语文阅读教学方法,扩大学生的阅读量,大面积提高语文阅读教学质量,根据宜县教体办[2015]91号——“区域推进小学语文课内外整合阅读教学研究”(以下简称“课内外整合阅读教学研究”),决定深入开展区域推进小学语文课内外整合阅读教学研究,履行好研究职责,圆满完成研究任务。
一、成立课题组研究机构
(一)课题组领导组
组长:祝雪刚(中心校校长)
副组长:刘波(中心校副校长)、陈自富(实验学校校长)
成员:牟泽兴、蒋尚莲、韦丽、罗旭、王倩、李兰
成员分工:牟泽兴(负责课题组、实验班师生思想工作)、蒋尚莲(负责课题组教师业务指导)、韦丽(负责实验班成绩对比及调研分析)、罗旭(负责课题组经费预算及后勤服务与保障)、王倩(开展课题组工作)、李兰(开展课题组工作)。
领导组对研究过程实施全面管理,督促、检查研究进程,提供人力、物力保障。领导组人员在学校涉及课题考核中,如果参与学校多项目课题,可享有就高参研课题加分的考核。
(二)课题研究组
组长:陈自富(实验学校校长)
副组长:李兰/王倩
成员:牟泽兴、刘敏、徐世翠、邓小菊、侯平、王倩、陈丽珠
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