中考现代文阅读方法复习总结技巧指导——文学作品阅读方法.docVIP

中考现代文阅读方法复习技巧指导——文学作品阅读方法 三维目标： 1.明确文学作品阅读的命题规律、考试题型； 2.通过中考典型例题解析，把握解题技巧； 3.在练习、讲评、体验与感悟中形成技能。 教学重难点关键点： 1.重点：三维目标1、2； 2.难点：三维目标2、3； 3.关键：演练法、体悟法。 教学资源开发与利用： ①印制解题技巧和训练资料；②制成与之相应的ppt课件。 ◆命题解读 在本部分中，文学作品主要是指散文和小说。 回顾近几年中考语文试题小说阅读常用命题角度主要围绕“人物”“情节”和“环境”来进行探究。 散文阅读命题的一个显著特点就是关注“普通”，突出“双基”—— 关注普通人、普通事、普通景、普通物、普通情、普通理，它们质朴、纯美，包含真情，令人难忘。 ◆考点剖析 课程标准对文学作品的考查要求是：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。” 回顾近几年的中考题，小说阅读的考查点主要有以下几种： 1、分析人物形象，把握人物的主要特征，体会人物的思想感情。 2、概括文章内容，把握小说情节，理解文章主旨。 3、体味重要词句的语境义、特殊含义、言外之意及其表达的感情，对优美语句进行赏析。 4、对小说的写作技巧进行评价和赏析。 5、根据小说内容进行联想和想象，进行个性化的感悟和体验，获得有益的人生启示。 散文阅读的考查点主要有以下几点： 1、把握文章内容，概括文章主题，理清文章脉络，把握写作顺序。 2、品味、赏析散文的语言。 3、分析散文的表达方式、表现手法。 4、拓展及探究性考题，如仿写、续写、体会感情、谈感悟或启示等。 ◆解题技巧 在做小说阅读题时考生可以牢记以下口诀：一理故事情节，弄清结构特点；二析人物形象，理解典型意义；三凭“三要素”，把握小说主题；四赏写作特色，揣摩借鉴之处。小说实用的解题方法可以结合小说的三要素对文章进行分析。具体来说，主要是以下方法： 1．分析人物形象 第一，要把人物放在具体的故事情节中，结合时代背景进行分析。第二，要抓住人物的肖像、语言、行为和心理活动来分析人物形象。应着重分析人物的肖像变化和那些富有特征的细节；分析人物语言，要抓住最能表现其性格的语言；抓住最能表现人物个性的动作；抓住人物的心理活动。第三，要抓住人物与人物之间的矛盾冲突，注意分析人物间错综复杂的关系，通过比较把握人物形象。 2、分析环境描写 环境描写是用来交代背景、衬托人物、渲染气氛、推动情节发展的。分析环境描写，了解它在文章中的作用，能帮助我们理解人物形象，深入理解小说的主题思想。第一，社会环境是人物活动的历史背景、社会情态、阶级关系等因素的总和，抓住这一点就很容易深入理解小说的主题思想。第二，自然环境描写包括人物活动的时间、地点、行动，表达人物心情，渲染气氛起着不小的作用。主要有以下几方面：交代故事发生的时间、地点；交代季节、气候；交代人物身份；揭示人物心境，表现人物性格；渲染气氛。 3、分析小说情节 人物不是静止存在的，他总是要活动，而这一系列的活动就构成了情节。情节是人物性格成长的历史，了解人物在各个情节过程中的表现，特别是在情节高潮中的所言所行和情感态度，就能把握住人物不同的性格。 4、归纳、挖掘主题 小说写作的目的是反映社会生活，小说的主题就是对社会生活的高度概括和实质揭示，而人物的塑造、情节的构思、环境的设置最终都是为表现主题服务的。所以，归纳、挖掘小说的主题是阅读的意义之所在，也是培养阅读分析、总结能力所必需的。 5、理解语句含义 第一，要会寻找、挑选小说中优美、精辟的语句。具体表现为：深刻揭示主题的句子；含蓄烘托主题的句子；展示人物性格的句子。寻找方法：到情节的高潮处去找；到文章结尾处去找。第二，鉴赏这些优美、精辟的语句，当然要理解体会它们的含义，挖掘它隐含在精彩背后的深层次的东西——对主题的表达作用。 6、体会小说构思 中考现代文阅读中很多文章是小小说。构思力求精巧，是由小小说篇幅短小决定的。因篇幅的限制，小小说写人不能多，只能突出一两个；写故事不能冗长复杂，只能是生活的一个横断面； 写环境不能铺陈渲染，只能是寥寥数语的速写。 故此，小小说的构思常常要在“精巧”上大做文章。第一，时空浓缩法。方法往往是以某事物为焦点，从时空上广为拓展，扩充作品容量，增大弹性，以弥补正面描写不足。 第二，以小见大法。运用这种方法的小小说，所写事物绝对稀松平常，但却寄寓某种深刻的哲理，因而有人又将这种方法称为隐喻法。第三，平中见奇法。选择平凡平常小事，靠环境烘托或制造悬念，给人一波三折、离奇惊险、引人入胜的感觉，使作品趣味盎然