毕业生顶岗实习鉴定表-重庆公共运输职业学院.doc

重庆公共运输职业学院学生顶岗实习鉴定考核表 姓名： 班级： 学号： 顶岗实习单位： 顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日 实习内容： 学生自我鉴定： 企业鉴定： 1、职业素养： A 良好 □ B 一般 □ C 较差 □ 2、工作态度： A 认真 □ B 一般 □ C 较差 □ 3、敬业精神： A 良好 □ B 一般 □ C 较差 □ 4、专业技能： A 较强 □ B 一般 □ C 较差 □ 5、协作能力： A 较好 □ B 一般 □ C 较差 □ 6、创新意识： A 较强 □ B 一般 □ C 较差 □ 7、心理素质： A 较好 □ B 一般 □ C 较差 □ 成绩评定： □优秀（90） □良好（80） □合格（70） □不合格（50） 实习单位签名： 实习单位盖章： 年 月 日 学生实习总结报告成绩： □优秀（90） □良好（80） □合格（70） □不合格（50） 学校指导教师签名： 年 月 日 顶岗实习总成绩：（总成绩=企业评定成绩×70%+指导教师评定成绩×30%） □优秀（90） □良好（80） □合格（70） □不合格（50） 系部盖章： 年 月 日 毕业总结成绩评定表 毕业总结题目： 　 姓名 学号 班级 评分项目 具体要求 最高分 得分 学习态度 学习、工作态度、完成任务情况 15 　 专业能力 理论联系实际，能综合运用所学知识和技能解决实际问题。具有较强的分析问题、解决问题能力 15 　 自学能力 能独立查阅资料，收集信息丰富，处理信息能力强，具有较强的分析整理各类信息的能力 15 　 实践能力 毕业综合实践成果对实际应用有一定现实意义或能体现较强的动手能力 15 　 创新能力15 在工作中有创新意识，在某些方面有独到的见解和创新 15 　 通用能力 有较强的外语与计算机应用能力、社交能力 15 　 适应能力 在毕业综合实践中能较快的适应岗位的需要，有较好的职业道德修养，较强的沟通能力及团队合作能力 10 　 总得分 　 　 指导教师评语： 　 成绩等级： 　 　 指导教师（签名）： 年 月 日 说明：综合毕业实践报告等级按优、良、中、差和不及格五级评分。评分时根据合计得分折成五级等级。 100-90 分为“优”； 80-89 分为“良”； 70-79 为“中”； 60-69为“及格”60 分以下为不及格