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高中研究性学习心得5篇范文
篇一:研究性学习心得体会
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研究性学习心得体会
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k=11沈志勤
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学校开了每周两节的研究性学习的课程使我们在学习课堂的知识外还有更多的机会将课
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堂的知识加以运用于解决现实生活中的问题。我参加的是数学的研究性学习,研究的内容是“近视与课桌椅高度的关系问题”。在这里
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面,我们首先通过对同学们的近视情况进行统计,然后进行了对各种类型课桌椅高度的调查,
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并制作了几十份问卷调查、访谈活动、实地考察、制作模型等等。在这样生动而自由的课堂上,我们分别在教室、图书馆、电脑室、年段室进行了小组之
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间的讨论以及对其相关资料的收集。就这样,我们用数学的思想和知识加一堆克周一的研究,
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是我名字另一种课堂上的学习到了知识。研究性学习这样的课程对于教育学生的研究性精神以及开阔学生们对课外知识的了解有
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很大的促进作用。对我们而言,更重要的是是我认识到这样的活动性课堂是有利于我认识有
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团队精神的作用。不仅可以提高研究性学习的本身的价值,更使得研究的故事提高和研究方
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面的多样性。
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研究性学习让我们对学习更加热爱,同时也是我们提高学习的好的方法。研究性学习心得体会
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k=11姚晓清
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据统计,我国13亿人口有25%的人竟是。青少年的近视率更是高达56%!随着青少年近
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视情况越来越严重,究竟是何种原因引起近视,也越来越受到社会更方面的关注。近视应以
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预防为主,要了解近视产生的原因及其他影响因素,从根本上起到预防作用。为此,我们这
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次调查的就是近视与课桌椅高度的问题。我们小组研究的课题是“近视与课桌椅高度的关系问题”。近年来,由于学习负担重和不
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注意用眼等原因,中小学生患近视眼的人越来越多。据我们小组的调查显示,我们觉得课桌
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椅的高度会影响视力,但不是主要原因。而且这一影响是一个潜移默化的,是日积月累而后
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影响到了我们的视力。
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首先,由于课桌椅的高旭与我们自身的需要不符合,就会影响到我们的坐姿,而坐姿不
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良时导致我们的近视率高的重要原因。我们从小学到高中,甚至大学都需要坐在椅子上学习,
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或者是坐在不是和我们的要求的椅子上看电视、吃饭、做作业等等。这些不良的坏习惯日积
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月累就影响到了我们的视力状况。其次,由于课桌椅的高度不适合我们,不仅仅会影响到近视,还会造成驼背、脊椎病、
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关节病等等。
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所以,我认为有一个适合的课桌椅对我们的影响是很大的。而且这需要我们从小就开始
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养成这种好习惯。使用可调节高度的课桌椅,可以方便我们养成良好的习惯。我们应该重视课桌椅的高度与我们的近视的关系,因为它对我们的影响很大。k=11蔡铭哲
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这一个学期,我小组参与了研究性学习,课题是“近视与课桌椅高度的关系问题”。为了更好的、成功的完成这一次课题的任务,我们小组通过展开了一系列的活动来调查。
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在图书馆里,我们查阅了大量的资料,了解了许多相关的知识;在教室里,我们热情的讨论、
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踊跃的提出自己的看法和见解,分享各自得心得与体会;在网络教室中,我们收集了大量资
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料,为完成这次任务做出了贡献。在这一次的研究性学习活动中,我们不仅开拓了视野,了解到了许多常识以及其他一些
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在课堂上我们所学习不到的东西;而且增强了小组成员之间的凝聚力与合作精神,是成员之
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间学会一种相互分享相互配合的做法。我们研究的这个课题看起来容易,但是做起来却是很难的。在活动中,我们遇到了一些
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难题,比如说:如何设计课桌椅的高度才能达到良好的效果?在设计的过程中要注意的有什
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么?等等的一些问题。有志者,事竟成。最后在我们小组成员各自的不懈努力下克服了所有
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的问题,取得了圆满的成功。通过这一次的研究性学习活动中,我明白了许多道理,“团结力量大”这句话更是验证了
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我们的成功的标准。还有就是要用创新的思维方式来考虑问题,善于动脑。研究性学习心得体会
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k=11苏泽钦
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刚开始我以为研究性学习是以个人为单位研究,后来才知道要以小组为单位活动,我才
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知道仅仅靠个人的力量是不能完成课题的。我们这次的研究性学习的课题名称是“近视与课
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桌椅高度的关系问题”
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因为本次研究性学习时间比较仓促,所以我们选择了范围比较小的课题来研究。幸运的
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是,组
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